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Abordagens Contemporâneas da Educação
  • Language: pt-BR
  • Pages: 339

Abordagens Contemporâneas da Educação

Esta obra reúne textos que discutem criticamente aspectos teórico-metodológicos dos paradigmas hegemônicos na produção do conhecimento em Educação, considerando percursos de cunho eminentemente epistemológico, bem como interfaces da área com aspectos da ética, do currículo, das discussões em torno das infâncias, dos gêneros e dos povos e saberes tradicionais.

Astronomy in the Iberian Peninsula
  • Language: en
  • Pages: 208

Astronomy in the Iberian Peninsula

Abraham Zacut (1452-1515) of Salamanca was an outstanding intellectual figure in the Spanish Jewish community on the eve of the expulsion in 1492. His scientific work began in the 1470s, & continued in exile, in Portugal, N. Africa, & ultimately in Jerusalem. This monograph focuses on some of his important contributions to astronomy, namely, those that appear in the book published in Leiria, Portugal, in 1496, generally known as the “Almanach Perpetuum”; this publication is to be distinguished from “ha-Hibbur ha-gadol” (“The Great Composition”) that Zacut composed in Hebrew in 1478. Indeed, one of the findings in the course of research for this vol. is that these are distinct works. Bibliography. Charts & tables.

II Congrés Internacional de la Llengua Catalana: Convocatòria, inauguració, clausura, conclusions, congressistes
  • Language: ca
  • Pages: 308
Modified Fibers with Medical and Specialty Applications
  • Language: en
  • Pages: 258

Modified Fibers with Medical and Specialty Applications

Covers cutting edge areas of fiber design and function in an introductory format Addresses a wide range of applications and modifications of natural and synthetic fibers for various applications Focuses on medical applications, but not exclusively Military and homeland security related applications Wound dressing design and future improvements are also covered Contains several different subjects such as magnetic fibers and electrospun fibers

Bibliografía española
  • Language: es
  • Pages: 1084

Bibliografía española

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2005
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Pictorial Shakespeare
  • Language: en
  • Pages: 556

Pictorial Shakespeare

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1853
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Stone in a Landslide
  • Language: en
  • Pages: 87

Stone in a Landslide

The Catalan modern classic, first published in 1985, now in its 50th edition, for the first time in English. The beginning of the 20th century: 13-year-old Conxa leaves her home village in the Pyrenees to work for her childless aunt. After years of hardship she finds love with Jaume - a love that will be thwarted by the Spanish Civil War. Approaching her own death, Conxa looks back on a life in which she has lost everything except her own indomitable spirit. Why Peirene chose to publish this book: 'I fell in love with Conxa's narrative voice, its stoic calmness and the complete lack of anger and bitterness. It's a timeless voice, down to earth and full of human contradictory nuances. It's th...

Processos e Práticas de Pesquisa em Cultura Visual e Educação
  • Language: pt-BR
  • Pages: 410

Processos e Práticas de Pesquisa em Cultura Visual e Educação

  • Categories: Art

Neste livro, pesquisadores da Espanha, Portugal, Uruguai, Inglaterra, Estados Unidos e Brasil mostram sintonias e peculiaridades sobre como e porque investigar sob a perspectiva da cultura visual. Ênfases recaem sobre o papel ativo e a necessidade de flexibilidade do/a pesquisador/a no processo de investigação; sobre as implicações das escolhas e dos caminhos da pesquisa; sobre quem participa e quem narra; sobre a multiplicidade de sentidos e interpretações das e sobre as imagens; sobre os crescentes e híbridos jogos de uso das/com as imagens na investigação; sobre a diversificação e o intercâmbio de propostas metodológicas e analíticas, e sobre a expansão acelerada do campo de estudos da educação da cultura visual, demandando experiências de formação contínuas e aprofundadas. Estes autores, pesquisadores experientes e reconhecidos, oferecem uma contribuição abrangente e consistente com a proposta desta coleção, discutindo concepções e práticas de pesquisa em ambientes institucionais de ensino.