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Thriving Across the Lifespan and Around the Globe: Day in the Life Visual Research Approach
Thriving Across the Lifespan and Around the Globe: The Day in the Life Visual Research Approach is the result of several decades of international, pan-disciplinary research-team collaborations using quasi-ecological visual methodologies to investigate the psychosocial development of children in diverse communities. The initial studies highlighted in this work involved filming a ‘Day in the Life’ of toddlers and primary school children, their families, and schools in diverse communities in Asia, South and North America, and Europe. Filmed in their homes and communities for an entire day, the youngest participants were commonly seen to be thriving in diverse psychosocial domains, such as i...
Práticas Críticas em Psicologia Escolar e Educacional
Esta Coletânea foi idealizada com o intuito de trazer contribuições para a atuação de psicólogas/os escolares numa perspectiva crítica em um contexto de aprovação da Lei 13.935/19, que dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e de serviço social nas redes públicas de educação básica. Para isso, contamos com diferentes autoras/es na produção de textos que versam sobre temáticas que comparecem no universo escolar na atualidade, como por exemplo, medicalização, inclusão, avaliação, formação docente, formação de psicólogas/os e pandemia, morte e luto na escola. A intenção desta obra é buscar promover reflexões críticas e fundamentadas teoricamente, que incidam numa prática profissional em Psicologia Escolar comprometida com a humanização de sujeitos e com uma escolarização que de fato promova desenvolvimento e emancipação.
Contribuições dos serviços-escola de Psicologia no Atendimento à Comunidade
O uso do termo Serviço-Escola para designar os espaços de formação que tem como foco o exercício do atendimento psicológico reflete grandes transformações nas concepções sobre o papel do psicólogo na sociedade brasileira. Assumimos nossa condição sócio-histórica e passamos a reconhecer a diversidade cultural e as desigualdades socioeconômicas de nosso país. Isso nos obrigou a ampliar as modalidades de atendimento e a aperfeiçoar a compreensão das demandas da população. Este livro traz grande contribuição para enfrentarmos os desafios que se apresentam nesse percurso e nos mostra como o espaço do Serviço-Escola é potente na oferta de serviços e para a transformaçã...
Contribuições dos serviços-escola de Psicologia no Atendimento à Comunidade
O uso do termo Serviço-Escola para designar os espaços de formação que tem como foco o exercício do atendimento psicológico reflete grandes transformações nas concepções sobre o papel do psicólogo na sociedade brasileira. Assumimos nossa condição sócio-histórica e passamos a reconhecer a diversidade cultural e as desigualdades socioeconômicas de nosso país. Isso nos obrigou a ampliar as modalidades de atendimento e a aperfeiçoar a compreensão das demandas da população. Este livro traz grande contribuição para enfrentarmos os desafios que se apresentam nesse percurso e nos mostra como o espaço do Serviço-Escola é potente na oferta de serviços e para a transformaçã...
Collaborative Action Research
Exploring critical aspects of collaborative action, including establishing relationships, using critical friends, developing leadership teams, readiness, organization, and implementation, this book provides lessons learned from successful and unsuccessful programmes to show schools what to do and what to avoid.
Deficiencies and Propensities of the Human Being
About negative and positive human personality traits.
Freud and the Desire of the Psychoanalyst
Freud's invention of psychoanalysis was based on his own desire to know something about the unconscious, but what have been the effects of this original desire on psychoanalysis ever since? How has Freud's desire created symptoms in the history of psychoanalysis? Has it helped or hindered its transmission? Exploring these questions brings Serge Cottet to Lacan's concept of the psychoanalyst's desire: less a particular desire like Freud's and more a function, this is what allows analysts to operate in their practice. It emerges during analysis and is crucial in enabling the analysand to begin working with the unconscious of others when they take on the position of analyst themselves. What is this function and how can it be traced in Freud's work? Cottet's book, first published in 1982 and revised in 1996, is a classic of Lacanian psychoanalysis. It is not only a scholarly study of Freud and Lacan, but a thought-provoking introduction to the key issues of Lacanian psychoanalysis.
Jacques Lacan
The author offers the story of a young man from the provinces determined to leave his family fortune and its old-fashioned values behind; the young doctor in Paris who set out to reinvent clinical psychotherapy and ended up transforming fundamental notions that shapes it all.
The World's Most Powerful Leadership Principle
To lead is not to be “the boss,” the “head honcho,” or “the brass.” To lead is to serve. Although serving may imply weakness to some, conjuring up a picture of the CEO waiting on the workforce hand and foot, servant leadership is actually a robust, revolutionary idea that can have significant impact on an organization’s performance. Jim Hunter champions this hard/soft approach to leadership, which turns bosses and managers into coaches and mentors. By “hard,” Hunter means that servant leaders can be hard-nosed, even autocratic, when it comes to the basics of running the business: determining the mission (where the company is headed) and values (what the rules are that gover...
Hug Therapy
None
