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LAZER, TURISMO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL NA AMAZÔNIA LEGAL
Livro Organizado pelo Buriti - Bloco de Pesquisadores(as) em Lazer e Turismo do Norte do Tocantins, um coletivo de pesquisadores(as) que nasceu nos colegiados dos cursos de Gestão de Turismo e Gestão de Cooperativismo da Universidade Federal do Norte do Tocantins. O objetivo do grupo é ser um espaço interdisciplinar de formação, estímulo e articulação entre pesquisadores(as), capazes de apoiar o desenvolvimento regional sustentável do turismo na Amazônia Legal. Nesta primeira obra pesquisadores do Norte do Brasil discutem de forma teórico-prática, diferentes ações realizadas na região a fim de somar esforços na disseminação de conhecimento científico que sensibilize espec...
Intercultura
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Diálogos literários
Vivemos, hoje, entre valores herdados da tradição, ainda vigentes na estrutura social, e valores novos ainda não transformados em sistema. O esforço de coerência que governa os artigos desta coletânea é o de desenvolver instrumentos analíticos para entender este momento. O interesse dos autores ultrapassa a literatura e desemboca nas suas relações interdisciplinares com a história, a arte e a educação. A finalidade desse encontro é a compreensão do homem contemporâneo – o homem da encruzilhada.
O cinema brasileiro na sala de aula e os povos originários do Brasil
Este livro "O Cinema brasileiro na Sala de aula e os Povos Originários do Brasil: documento histórico e recurso didático", é um instrumento pedagógico destinado para os professores de História do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, e demais disciplinas afins (Sociologia, Filosofia, Artes, Português), oferecendo um amplo material fílmico, com sugestões de atividades (modelos de fichas e roteiros e sugestões de planos de aula com os filmes selecionados) para auxiliar o professor em sala de aula. Servirá de base de como trabalhar metodologicamente o cinema como Fonte Histórica e como Recurso didático-pedagógico. Para tanto incluímos a legislação pertinente aos indígenas. Amparados pela Lei Federal no 13.006, de 26 de junho de 2014, que estabelece a obrigatoriedade de o professor de História utilizar filmes nacionais, em sala de aula, durante pelo menos duas (2) horas semanais. Listamos 286 filmes sobre a temática 'Povos Originários do Brasil', com películas produzidos pelos próprios indígenas e por não-indígenas. O objetivo essencial é levar aos professores um manual de procedimentos científicos de como trabalhar o cinema em sala de aula.
Repertório Bibliográfico sobre a Questão Indígena no Brasil
Repertório Bibliográfico sobre a Questão Indígena no Brasil é o quarto volume da série de publicações organizada pela Biblioteca da Câmara dos Deputados que apresenta repertórios bibliográficos importantes no contexto do Parlamento brasileiro. Este volume tem como objetivo fornecer referências importantes para compreender a complexa realidade dos povos indígenas no Brasil. Trata-se de uma coletânea de fontes seguras sobre o tema, indicando referências de publicações diversas, capítulos de livros, artigos de periódicos, dissertações, teses, livros e folhetos, de forma que atenda a pesquisa de leitores que têm interesse em ler sobre determinado assunto e daqueles que dese...
Mulheres da Maloca: cuidado, gestação e situação de rua
Esta obra lança um olhar atentivo para a condição de ser gestante, existir nas ruas e o cuidado à gestação, com o desenvolvimento do estudo à luz da fenomenologia de Martin Heidegger, adaptado à área de saúde. Expõe uma condição social específica e heterogênea, relatada a partir do existir nas ruas sendo mulher; das vivências de mulheres que gestam nas ruas; e do cuidado na ótica de gestantes em situação de rua. O existir de mulheres em situação de rua representa a condição de seres lançados ao mundo com dificuldades, discriminação, violência, preconceito, racismo e vulnerabilidade. Vivenciar a gestação nesse contexto é degradante e configura uma violação da dignidade humana, desvelando singularidades e nuances da tríade mulher-maternidade-rua. A fragilidade, vulnerabilidade e violência a que essas gestantes estão expostas representam uma fratura social, causada pela ausência de políticas públicas efetivas para essa situação existencial, desnudando a precariedade dos serviços de saúde e de profissionais capacitados para acolher essas mulheres.
Estudos Culturais e Interseccionalidade: Desafios à Educação
Os estudos culturais têm um compromisso político de desnaturalizar construções que vão se sedimentando na cultura trazendo limites muito diversos para a vida das pessoas. Contestar as barreiras de gênero, de raça, de classe, de deficiência, de território, entre outras que impedem que a diversidade seja possível é parte desta tarefa acadêmica e cotidiana. A interseccionalidade tem sido apropriada como uma categoria que permite identificar quando mais de um desses marcadores sociais está na base das violências e opressões sofridas pelas pessoas que não correspondem à normatividade vigente. Considerando a complexidade do fenômeno cultural, vemos nos capítulos deste livro a bu...
