You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
DOI: 10.5507/pdf.18.24454306 Sborník obsahuje příspěvky, ve kterých se odrážejí pohledy, přístupy a zkušenosti odborníků na problematiku společného vzdělávání jak z akademického prostředí, tak z praxe. Téma se stalo nosným pilířem konference V. Olomoucké speciálněpedagogické dny, ale je stále aktuální pro odbornou i laickou veřejnost. Jednotliví autoři vycházejí nejenom ze svých zkušeností v českém prostředí, ale sdílejí také své poznatky z různých zemí, ve kterých působili či působí. Editorky se pokusily o spojení zdánlivě nesourodého souboru příspěvků (zaměřených teorii i praxi společného vzdělávání, zahraniční zku...
Publikace mapuje současné trendy, východiska i projekty ve speciální pedagogice. V jednotlivých příspěvcích se odráží nejen komplexnost přístupů k jedincům se speciálními potřebami, ale také akcentace řešení aktuálních problémů, které souvisí s interdisciplinárním náhledem v prezentovaných výzkumných šetřeních a projektech. Sborník obsahuje dvacet pět článků, které byly prezentovány na konferenci IV. Olomoucké speciálněpedagogické dny. Jejich autoři jsou odborníci nejen z českých a slovenských vysokoškolských pracovišť, ale také ze speciálněpedagogické praxe. Prezentace jednotlivých faktů, identifikace a kategorizace výsledků výzkumů a odborných postupů umožňují integrovaný vhled do problematiky.
The AACR Annual Meeting is a must-attend event for cancer researchers and the broader cancer community. This year's theme, "Delivering Cures Through Cancer Science," reinforces the inextricable link between research and advances in patient care. The theme will be evident throughout the meeting as the latest, most exciting discoveries are presented in every area of cancer research. There will be a number of presentations that include exciting new data from cutting-edge clinical trials as well as companion presentations that spotlight the science behind the trials and implications for delivering improved care to patients. This book contains abstracts 2697-5293 presented on April 19-20, 2016, at the AACR Annual Meeting.
Monografie se komplexně zabývá edukací dětí s mentálním postižením, individuálními zvláštnostmi těchto dětí a věnuje se rovněž diagnostice, poradenství a možnostem sociální integrace, zahrnuta jsou i témata komunikace dětí s mentálním postižením, sociální služby a využití terapeuticko-formativních metod.
Komunikace představuje klíčový moment edukačního procesu. Publikaci jistě ocení všichni pedagogové bez logopedického vzdělání působící na běžných základních školách, ale i rodiče dětí s narušenou komunikační schopností. Text koncipovaný jako praktická pomůcka pro každodenní kontakt s dětmi s narušenou komunikační schopností pomůže všem zainteresovaným překonat komunikační problémy či bariéry.
None
None