Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SD/MI Buku Ajar untuk PGSD/PGMI
Kehadiran buku ini berperan penting dalam menambah pengetahuan bagi mahasiswa, guru, maupun dosen khususnya di bidang Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)/Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan juga dapat dijadikan sebagai sumber belajar. Buku ini memuat tiga bab yang membahas tentang hakikat Pancasila dan pendidikan kewarganegaraan, pilar kehidupan berbangsa dan bernegara, dan materi pelajaran PPKn di SD/MI. Menurut Muhammad Yamin (perumus Pancasila), berdirinya negara bangsa Indonesia tidak terlepas dari kerajaan-kerajaan kuno yang merupakan warisan nenek moyang bangsa Indonesia. Pembentukan negara Indonesia telah melalui tiga tahap, yaitu: (1) zaman Sriwijaya di bawah Dinasti Syailendr...
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN PPKn DI SD/MI TEORI DAN IMPLEMENTASINYA UNTUK MEWUJUDKAN PELAJAR PANCASILA
Buku Model-Model Pembelajaran PPKn di SD/MI ini ditulis untuk mempertajam pengetahuan melalui teori-teori dalam mengajarkan PPKn kepada peserta didik di SD/MI serta mengimplementasikannya sehingga peserta didik tersebut menjadi pelajar yang Pancasilais. Kehadiran buku ini sangat berperan penting dalam menambah pengetahuan bagi mahasiswa, guru, maupun dosen khususnya di bidang Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)/Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan juga dapat dijadikan sebagai sumber referensi khususnya pada pembelajaran PPKn. Buku ini berisi tentang pengajaran dan pembelajaran, model pembelajaran berdasarkan teori, hakikat model pembelajaran PPKn, dan bineka model pembelajaran PPKn.
Proceedings of the International Conference on Educational Management and Technology (ICEMT 2022)
This is an open access book. The International Conference on Educational Technology and Management (ICEMT) is held to bring together academics, researchers, teachers, educational entrepreneurs, practitioners, and policy makers. They are responsible for implementing educational technology by leveraging resources through education management to create and enable ecosystem capabilities and access to education. The Covid-19 pandemic teaches that aspects of information and communication technology in education management are full of limitations. Inevitably, educational users have moved dramatically to online channels. Students and teachers are accustomed to learning from home. There are opportunities, as well as challenges. Although the pandemic isn’t over yet, future updates are needed.
Cellulose-Based Superabsorbent Hydrogels
With the prospect of revolutionizing specific technologies, this book highlights the most exciting and impactful current research in the fields of cellulose-based superabsorbent hydrogels with their smart applications. The book assembles the newest synthetic routes, characterization methods, and applications in the emergent area. Leading experts in the field have contributed chapters representative of their most recent research results, shedding light on the enormous potential of this field and thoroughly presenting cellulose-based hydrogel functioning materials. The book is intended for the polymer chemists, academic and industrial scientists and engineers, pharmaceutical and biomedical scientists and agricultural engineers engaged in research and development on absorbency, absorbent products and superabsorbent hydrogels. It can also be supportive for undergraduate and graduate students.
Prosiding Webinar Nasional Prodi PGMI IAIN Padangsidimpuan
Pengembangan Kurikulum Berbasis Standar Nasional Pendidikan Tahun 2021 diselenggarakan pada tanggal 5-6 Juni 2021 oleh Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Padangsidimpuan. Prosiding ini berisi sekumpulan artikel dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia yang telah dipresentasikan dan didiskusikan pada web seminar (webinar) ini. Webinar Nasional tahun 2021 ini diselenggarakan untuk mengembangkan wawasan me-ngenai pentingnya pengembangan kurikulum berbasis standar nasional pendidikan tahun 2021. Webinar ini juga memberikan kesempatan bagi para pemakalah yang berasal dari akademisi dan praktisi untuk mendiseminasikan hasil-hasil penelitian atau kajian kritis terhadap pengembangan kurikulum berbasis standar nasional pendidikan tahun 2021.
Testing Second Language Speaking
The testing and assessment of second language learners is an essential part of the language learning process. Glenn Fulcher's Testing Second Language Speaking is a state-of-the-art volume that considers the assessment of speaking from historical, theoretical and practical perspectives. The book offers the first systematic, comprehensive and up-to-date treatment of the testing of second language speaking. Written in a clear and accessible manner, it covers: Explanations of the process of test design Costing test design projects How to put the test into practice Evaluation of speaking tests Task types for testing speaking Testing learners with disabilities It also contains a wealth of examples, including task types that are commonly used in speaking tests, approaches to researching speaking tests and specific methodologies that teachers, students and test developers may use in their own projects. Successfully integrating practice and theory, this book demystifies the process of testing speaking and provides a thorough treatment of the key ethical and technical issues in speaking evaluation.
Prosiding Seminar Nasional Prodi PGMI dan PIAUD Iain Padangsidimpuan
Seminar Nasional ini diselenggarakan untuk mengembangkan wawasan mengenai pentingnya pengembangan metodologi penelitian khususnya di PGMI dan PIAUD. Pengetahuan akan metode penelitian menjadi syarat mutlak bagi mahasiswa maupun dosen dalam pelaksanaan penelitian dan penulisan karya ilmiah. Seminar ini juga memberikan kesempatan bagi para pemakalah yang berasal dari akademisi dan praktisi untuk mendiseminasikan hasil-hasil penelitian atau kajian kritis terhadap pengembangan riset di PAUD dan Sekolah Dasar menggunakan metode penelitian yang tepat. Hasil dari diseminasi ini diharapkan mampu memberikan pemikiran untuk meningkatkan pengembangan mutu penelitian dosen maupun mahasiswa. Seminar ini mempunyai beberapa topik, yaitu: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif, Metode Penelitian Tindakan Kelas, Metode Penelitian Campuran/Mix Method, dan Metode Penelitian Pengembangan (RnD). Atas nama pimpinan dan sebagai penanggung jawab kegiatan, saya mengucapkan terima kasih kepada seluruh panitia penyelenggara, narasumber, moderator, pemakalah/penulis artikel, serta berbagai pihak yang berpartisipasi dalam acara ini sehingga dapat berjalan dengan lancar sesuai harapan.
Manajemen Agribisnis Berbasis Pertanian Terpadu
Buku "Manajemen Agribisnis Berbasis Pertanian Terpadu" karya Dr. Ir. Hamidah Hendrarini, M.Si., dkk ini merupakan panduan komprehensif tentang pengelolaan agribisnis denganpendekatan pertanian terpadu. Buku ini menyelami berbagaiaspek penting dalam manajemen agribisnis, mulai dari dasardasar konsep manajemen agribisnis hingga penerapannyadalam konteks pertanian terpadu. Melalui buku ini, pembacadiajak memahami bagaimana mengelola sumber dayaagribisnis secara efektif dan efisien untuk mencapai hasilyang optimal dalam industri pertanian yang terus berkembangdan penuh tantangan.Dalam bab-bab awal, buku ini membahas konsep dasar manajemen agribisnis dan pertanian terpadu. Pembaca diperkenalkan pada berbagai sistem dan subsistem agribisnis yang saling berinteraksi, seperti agroinput, agronomi, agroindustri, dan agroniaga. Buku ini juga menjelaskan peran manajemen dalam mengoptimalkan setiap subsistem agribisnis, dari proses produksi hingga pemasaran. Penekanan diberikan pada pentingnya penerapan prinsip ekonomi dan manajemen strategis dalam setiap tahap proses agribisnis untuk meningkatkan nilai tambah dan daya saing produk pertanian.
