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PSICOLOGIA SOCIAL, EDUCAÇÃO E ANÁLISE INSTITUCIONAL diálogos entre Paulo Freire, Gregório Baremblitt, bell hooks, Gilles Deleuze e Félix Guattari
Este livro é uma coletânea internacional, transdisciplinar, formada por capítulos de pesquisas na pós-graduação por pesquisadores(as) de várias áreas do conhecimento que celebraram os cem anos de Paulo Freire, em 2021. O legado de Freire é articulado nesta obra com os estudos da Análise Institucional, com a Filosofia da Diferença e a educação como prática de libertação e transgressão. Também se materializa, neste conjunto de textos com autoria de vários países, uma homenagem in memoriam a Gregório Baremblitt, que faleceu em 2021 no Brasil, e deixou importante trabalho de formação em Esquizoanálise, Esquizodrama e Análise Institucional no país, com ressonâncias rele...
Produção da diferença, saúde coletiva e formação
Esta coletânea nacional traz um complexo debate sobre descolonialidade, decolonialidade e pós-colonialidade, a partir da perspectiva da interseccionalidade nas análises sobre racismos, violências de gênero, misoginia, sexismos, preconceitos de classe e faixa etária, de estigmas ligados à escolaridade e aos locais de moradia, de rotulações depreciativas pela militância em movimentos sociais e por participações em sindicatos, por locais de nascimento e regionalismos, por sectarismos e fundamentalismos culturais, entre outros aspectos e processos valorativos. Os trabalhos são fruto de pesquisas e experiências profissionais de longa data bem como de saberes materialistas de cunho transdisciplinar. O conceito de governamentalidade se torna um dispositivo operativo importante nas problematizações das práticas de gestão da vida, dos grupos sociais e nos processos de resistência presentes nas práticas sociais, políticas, culturais, históricas, subjetivas e ecológicas. Leitores(as) poderão encontrar nestes textos, prismas e abordagens ligadas à produção da diferença e aos estudos culturais, decoloniais, histórico-sociais e da produção da subjetividade.
PSICOLOGIA SOCIAL, EDUCAÇÃO E ANÁLISE INSTITUCIONAL PSICOLOGIA SOCIAL, EDUCAÇÃO E ANÁLISE INSTITUCIONAL
ste livro é uma coletânea internacional, transdisciplinar, formada por capítulos de pesquisas na pós-graduação por pesquisadores(as) de várias áreas do conhecimento que celebraram os cem anos de Paulo Freire, em 2021. O legado de Freire é articulado nesta obra com os estudos da Análise Institucional, com a Filosofia da Diferença e a educação como prática de libertação e transgressão. Também se materializa, neste conjunto de textos com autoria de vários países, uma homenagem in memoriam a Gregório Baremblitt, que faleceu em 2021 no Brasil, e deixou importante trabalho de formação em Esquizoanálise, Esquizodrama e Análise Institucional no país, com ressonâncias relev...
Saúde dos profissionais da segurança pública
Este livro nasce do desejo coletivo de profissionais de áreas e atuação distintas, enquanto lugar de saber-fazer, mas, que têm em comum, a atenção aos aspectos de saúde e adoecimento dos profissionais da segurança pública. Os textos aqui reunidos dão conta de questões referentes à saúde e adoecimento de policiais civis e militares; bombeiros(as) militares e; delegados(as) da polícia civil. Temas que incluem o estresse ocupacional; as implicações da aposentadoria desses profissionais; as incapacidades físicas e os programas de readaptação; aspectos relacionados a nutrição como indicadores de saúde e, a escuta psicológica no âmbito militar. Portanto, esta obra foi organ...
Foucault, Deleuze, Guattari e Lourau
Esta é uma coletânea internacional de uma conversa de pesquisas que produzem uma agência com a Arqueologia do Saber, a Genealogia do Poder, a Cartografia e a Análise Institucional. Especialmente, uma trama transdisciplinar e transversal de entremeios e zonas de vizinhanças múltiplas, em um rizoma-diagrama-dispositivo. Em síntese, uma rede metodológica de possibilidades em modos de fazer pensar-ler-escrever.
ENCONTROS DE MICHEL FOUCAULT COM GILLES DELEUZE E FÉLIX GUATTARI
Esta coletânea internacional visa pensar por meio do conceito de governamentalidade, na articulação com a cartografia e a arqueogenealogia possibilidades de práticas de poder, saber e subjetivação na História do Presente. Busca;se interrogar acontecimentos;analisadores, os quais explicitam modos de existir e governos da conduta sob o prisma analítico de Michel Foucault na conversação com Gilles Deleuze e Félix Guattari.
A Comparative History of Literatures in the Iberian Peninsula
"A Comparative History of Literatures in the Iberian Peninsula" is the second comparative history of a new subseries with a regional focus, published by the Coordinating Committee of the International Comparative Literature Association. As its predecessor for East-Central Europe, this two-volume history distances itself from traditional histories built around periods and movements, and explores, from a comparative viewpoint, a space considered to be a powerful symbol of inter-literary relations. Both the geographical pertinence and its symbolic condition are obviously discussed, when not even contested.Written by an international team of researchers who are specialists in the field, this history is the first attempt at applying a comparative approach to the plurilingual and multicultural literatures in the Iberian Peninsula. The aim of comprehensiveness is abandoned in favor of a diverse and extensive array of key issues for a comparative agenda."A Comparative History of Literatures in the Iberian Peninsula" undermines the primacy claimed for national and linguistic boundaries, and provides a geo-cultural account of literary inter-systems which cannot otherwise be explained.
Precursors of Functional Literacy
The purpose of this volume is to present recent research in the field of the acquisition of functional literacy and its precursors. The volume aims to capture the state of the art in this rapidly expanding field. An attempt is made to clarify the vague and often inconsistent definitions of functional literacy from the perspective of development. Cognitive, linguistic, educational, and social factors of literacy development are all taken into account. The volume consists of three subsequent parts. The first part goes into phonological precursors of literacy development. In this part the focus is on the development of early language precursors of of reading and writing. The cultural foundation...
"COM O MAR POR MEIO"
AUTORES: Carlos Jair de Oliveira Jardim ; Cinthia Camara Azevedo Travassos Sarinho ; Êndel Alves Gomes de Oliveira ; Ermano Rodrigues do Nascimento ; Evelyn Maria Pereira Cavalcanti ; Felipe Travassos Sarinho de Almeida ; Helder Felipe Oliveira Correia ; José Antônio dos Santos Júnior ; José Rossini Campos do Couto Corrêa Júnior ; Juliano Lira Guimarães ; Lorenna Verally Rodrigues dos Santos ; Manuelle Sarinho Reis Costa ; Roberto Wanderley Nogueira ; Simone Mendes Amorim de Almeida ; Susana Antas Videira ; Vanessa Alexsandra de Melo Pedros
