You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Pendidikan merupakan pilar utama dalam pembangunan suatu bangsa. Sebagai wahana untuk meneruskan ilmu pengetahuan, mengembangkan potensi, dan membentuk karakter, pendidikan memainkan peran krusial dalam menciptakan masyarakat yang berkualitas dan berdaya saing. Oleh karena itu, memahami dasar-dasar dan konsep-konsep dalam pendidikan menjadi hal yang sangat penting bagi setiap individu yang ingin berkontribusi dalam pembangunan masa depan. Dalam buku ini, kami mengajak pembaca untuk menjelajahi beragam topik yang meliputi esensi pendidikan, sejarah perkembangannya, teori belajar, kurikulum, peran guru, tantangan pendidikan modern, serta berbagai isu relevan lainnya. Materi yang disajikan dituangkan dalam bahasa yang ringan dan mudah dipahami, agar dapat dijangkau oleh berbagai kalangan pembaca.
Pendidikan memiliki peran sentral dalam pembentukan masyarakat dan peradaban. Sebagai fondasi bagi kemajuan suatu bangsa, konsep dasar pendidikan menjadi landasan yang menentukan arah dan efektivitas sistem pendidikan sebuah negara. Konsep dasar pendidikan tidak hanya mencakup teori dan kurikulum, tetapi juga memasukkan nilai-nilai moral, etika, dan prinsip-prinsip yang membimbing pembentukan karakter generasi penerus.
Sosiologi pendidikan Islam merupakan kajian ilmu yang cukup kompleks dimana ada tiga pokok dasar seperti sosiologi secara umum, pendidikan dan kajian Islam. Obyek pembicaraan dalam kajian ini adalah bagaimana masalah-masalah pendidikan Islam bisa terselesaikan dalam perspektif sosiologis. Mulai dari pendidikan formal, informal dan non formal dalam prosesnya dianalisis dengan kacamata sosial, sampai menemukan solusi yang diinginkan khususnya pada pendidikan Islam dari berbagai jenjang mulai dari pendidikan usia dini sampai pada perguruan tinggi. Dari beberapa kajian yang ditulis dalam buku ini memberikan informasi mulai dari sejarah berkembangnya ilmu sosiologi pendidikan Islam, para tokoh-to...
Buku Literasi Kewirausahaan dan Keuangan: Menguatkan Sikap dan Kompetensi Berwirausaha ini berisi hasil penelitian, serta konsep dasar kewirausahaan dan keuangan. Buku ini terdiri atas tiga bagian. Setiap bagian terdiri atas beberapa bab. Bagian Pertama berisi hasil penelitian yang terdiri atas latar belakang, kajian/tinjauan literatur, metodologi penelitian, hasil dan pembahasan, serta penutup. Bagian Kedua membahas literasi kewirausahaan, sedangkan Bagian Ketiga membahas literasi keuangan yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup: Bagian 1 Literasi Kewirausahaan dan Pengembangan Bisnis Siswa: Menggali Minat dan Membangun Jiwa Berwirausaha Bab 1 Dasar-Dasar Berwirausaha Bab 2 Perilaku Inovatif dan Ide Berwirausaha Bab 3 Peluang Pasar dan Peta Persaingan Bisnis Bab 4 Analisis SWOT dan Business Model Canvas Bab 5 Teknik Kelayakan Bisnis Bagian 2 Literasi Keuangan: Penguatan Kompetensi Kewirausahaan Bab 6 Ruang Lingkup Literasi Keuangan Bab 7 Perbankan dan Lembaga Keuangan Non Bank Bab 8 Nilai Waktu Uang dalam Keputusan Keuangan Bab 9 Informasi Akuntansi dalam Keputusan Bisnis Bab 10 Kewajiban Perpajakan
Buku Islamic Financial Literacy dalam Pendidikan Matematika ditulis berdasarkan hasil penelitian dan memuat kerangka atau framework, contoh pengembangan soal, dan desain pembelajaran Matematika yang diintegrasikan dengan prinsip Ekonomi Islam yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan numerasi dan literasi finansial (syariah) siswa. Buku ini memuat latar belakang diintegrasikannya konsep ekonomi syariah dalam pendidikan matematika serta pengembangan desain yang dilakukan melalui metodologi ilmiah. Buku ini juga dipersiapkan untuk membantu dalam penerapan pembelajaran matematika yang mendukung kemampuan literasi keuangan siswa. Dengan terbitnya buku ini, kami berharap dapat memberikan pemantik bagi peneliti, guru, pengembang soal dan pengembang desain untuk dapat berperan dalam peningkatan literasi finansial siswa (khususnya literasi finansial islam) melalui pembelajaran Matematika.
Buku ini disusun dengan tujuan menjelaskankan salah satu model pembelajaran matematika di era pandemi dengan mengembangkan perangkat pembelajaran yang bercirikan Contextual & Teaching Learning dengan berbantuan software GeoGebra Menggunakan Model Pembelajaran Flipped Learning.
We are delighted to introduce the Proceedings of the Second International Conference on Progressive Education (ICOPE) 2020 hosted by the Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Lampung, Indonesia, in the heart of the city Bandar Lampung on 16 and 17 October 2020. Due to the COVID-19 pandemic, we took a model of an online organised event via Zoom. The theme of the 2nd ICOPE 2020 was “Exploring the New Era of Education”, with various related topics including Science Education, Technology and Learning Innovation, Social and Humanities Education, Education Management, Early Childhood Education, Primary Education, Teacher Professional Development, Curriculum and Instructions, A...
Perfect android. Wanted fugitive. Synthia Cross is the most advanced android with artificial intelligence ever created. Some see her as a boon to mankind. Most view her as a deadly threat. When Synthia escaped from her creator, even he had no idea of the advanced capabilities she’d developed. For six months she’s hidden in the Wisconsin woods with the only human she can trust—computer genius Luke Marceau. Together they’ve upgraded her body, rewritten her directives, and further enhanced her mind. Now hunters are zeroing in on her location, and she must flee. But leaving the refuge to assimilate into society is a dangerous risk, because Synthia will soon face her most formidable adversary. The pursuer’s name is Vera. She’s a female android—built to perfection, designed to hunt, and programmed to destroy . . .
The 7th Mathematics, Science, and Computer Science Education International Seminar (MSCEIS) was held by the Faculty of Mathematics and Natural Science Education, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) and the collaboration with 12 University associated in Asosiasi MIPA LPTK Indonesia (AMLI) consisting of Universitas Negeri Semarang (UNNES), Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Universitas Negeri Malang (UM), Universitas Negeri Jakarta (UNJ), Universitas Negeri Medan (UNIMED), Universitas Negeri Padang (UNP), Universitas Negeri Manado (UNIMA), Universitas Negeri Makassar (UNM), Universitas Pendidikan Ganesha (UNDHIKSA), Universitas Negeri Gorontalo (UNG), and Universitas Negeri Surabaya (UNESA). In this year, MSCEIS 2019 takes the following theme: "Mathematics, Science, and Computer Science Education for Addressing Challenges and Implementations of Revolution-Industry 4.0" held on October 12, 2019 in Bandung, West Java, Indonesia.
Essentials for Blended Learning: A Standards-Based Guide provides a practical, streamlined approach for creating effective learning experiences by blending online activities and the best of face-to-face teaching. This guide is: Easy to use: Clear, jargon-free writing; illustrations; and references to online resources help readers understand concepts. Streamlined: A simple but effective design process focuses on creating manageable activities for the right environment. Practical: Real-world examples from different subject areas help teachers understand principles in context. Contemporary: The variety of modern, connected technologies covered in the guide addresses a range of teaching challeng...