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Psicolinguística
A Psicolinguística vem se afirmando cada vez mais no panorama científico mundial, com teorias e métodos que têm permitido avançarmos na compreensão das relações entre a linguagem e a mente. Entretanto, muito se argumenta que o foco dos estudos não é abrangente, diverso e representativo o suficiente. Além disso, os fatores tomados como variantes independentes nem sempre incluem de forma apropriada, de fato, etnicidade, graus de escolaridade, letramento, bilinguismo ou multilinguismo, sexo biológico, identidade de gênero, diferenças etárias, diatópicas, diastráticas, diafásicas e diamésicas. Este livro traz um avanço no mapeamento de todas essas questões, com capítulos que focam na diversidade de populações, nas variáveis, nas técnicas e nos métodos de análise, bem como nas interfaces e aplicações da Psicolinguística.
Linguistic Approaches to Portuguese as an Additional Language
This book includes a selection of theoretical and practical accounts of the acquisition of Portuguese from a broad range of linguistic perspectives. This collection is particularly appealing in the broad academic sphere of language acquisition due to the fact that there has yet to be one entirely dedicated to Portuguese as an Additional Language (PAL). This volume showcases the breadth of research being carried out on topics ranging from the acquisition of aspects from the main language modules (syntax, morphology, semantics, phonology, and pragmatics) to applied perspectives involving corpus-based approaches and experimental methodologies. Moreover, we present studies addressing a variety of learning contexts and learner types. The target audience includes researching scholars with a background in second language acquisition studies interested in learning more about the acquisition of Portuguese as an Additional Language from linguistic perspectives.
Estudos do discurso
Esta obra tratados conceitos fundantes das pesquisas linguísticas sobre o discurso. São diversos conceitos tratados por diferentes perspectivas teóricas, porém com as aproximações com que uma rede conceitual se tece e constitui um campo de estudos fértil e complexo, como o é o discurso. Cada capítulo traz o ponto de vista de um renomado pesquisador, nacional ou internacional, cujo objeto de investigação tem sido o discurso.
Estudos do discurso
Esta obra tratados conceitos fundantes das pesquisas linguísticas sobre o discurso. São diversos conceitos tratados por diferentes perspectivas teóricas, porém com as aproximações com que uma rede conceitual se tece e constitui um campo de estudos fértil e complexo, como o é o discurso. Cada capítulo traz o ponto de vista de um renomado pesquisador, nacional ou internacional, cujo objeto de investigação tem sido o discurso.
The Psychology of Language
This thorough revision and update of the popular second edition contains everything the student needs to know about the psychology of language: how we understand, produce, and store language.
Leitura, Discurso e Cognição
Abordando a leitura sob a perspectiva cognitiva, Leitura, Discurso e Cognição perscruta os processos cognitivos e metacognitivos implicados na compreensão leitora em língua materna e estrangeira, assim como a coesão e a coerência enquanto elementos fundamentais da textualidade.
The Cognitive Neuroscience of Working Memory
It is only relatively recently that it has been possible to study the neural processes that might underlie working memory, leading to a proliferation of research in this domain. This volume brings together leading researchers from around the world to summarise current knowledge of this field.
Language and the Brain
An introduction to neurolinguistics showing how language is organized in the brain.
Educating Emergent Bilinguals
This accessible guide introduces readers to the issues and controversies surrounding the education of language minority students in the United States. What makes this book a perennial favorite are the succinct descriptions of alternative practices for transforming our schools and students' futures, such as building on students' home languages and literacy practices, incorporating curricular and pedagogical innovations, using proven-effective approaches to parent engagement, and employing alternative assessment tools.
