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Dialogando o conflito
A obra pretende ser um pontapé inicial para se aprofundar sobre o uso das mediações na solução dos conflitos familiares em Belo Horizonte. A autora convida o leitor a conhecer os dados disponibilizados pelo Fórum Lafayette e pelo Núcleo Permanente de Métodos Consensuais de Solução de Conflitos do Tribunal de Justiça de Minas Gerais. Esses dados demonstram que as pessoas estão em busca de sentenças que colocam fim aos processos, mas não aos conflitos. E o que se vê é uma infinidade de recursos, pois as partes não se sentem contempladas pela decisão judicial. Essas pessoas delegaram aos juízes a responsabilidade de decidir suas vidas, pois demonstram ainda não possuir maturidade emocional para usufruir desse sofisticado instrumento processual que é a mediação.
Direito, processo civil e ensino
Esta obra reúne artigos de alunos, ex-alunos, amigos e colegas da academia do homenageado. Em todos os capítulos do livro, há uma incondicional fidelidade aos compromissos do Professor Sérgio Zandona. Os colaboradores assumiram que há mesmo uma tarefa a cumprir: a de pensar o processo em suas interfaces com o projeto constitucional brasileiro, ou seja, a de pensar o processo em suas bases democratizantes. São abordados temas como: Projeto de Lei 533/2019; Prova no Direito Processual; Súmulas Vinculantes; Honorários de Sucumbência; Improbidade Administrativa; Proteção de dados; Gestão judiciária; Responsabilidade Civil do Estado por erro judiciário; Conciliação e Mediação; Processo e Direitos Fundamentais; Rol de testemunhas; Ações coletivas entre outros.
Direito, Política e Emancipação
A obra reúne textos de Mestres, Mestrandos, Doutores e Doutorandos em Direito e em diversas outras áreas das Ciências Humanas e Sociais, procurando desvelar as relações entre Direito, Política e as possibilidade de Emancipação, com base na teoria e Michel Foucault, que nos legou uma gramática importante para compreendermos a realidade da Modernidade e agirmos, com vistas à Emancipação e Insurreição no Brasil. Os autores abordam temas como: Mineração corporativa; Comunidades quilombolas; Democracias capitalistas; Direito, gênero e lutas sociais; Integridade e estática da existência; Novos usos do Direito para o mundo pós-pandêmico; Bio política e a ética como Rapport à soi; Psicologia como mecanismo; Hegemonia neoliberal; Segregação no espaço urbano; Cidade Biopolítica; Geografia Urbana; entre outros.
Saberes e práticas constitutivos da formação inicial docente em tempos de adversidade
Esta obra explora o uso da fotografia no ensino e na pesquisa, destacando seu potencial para estimular reflexões sobre a condição humana e a profissão docente. Por meio de diferentes dinâmicas, incluindo o método de foto-elicitação, uma fotomontagem para debater o perfil do(a) Professor(a) legal e o Portfoto — um álbum de 44 fotografias capturadas em sala de aula —, são reveladas visualidades de práticas pedagógicas que são ao mesmo tempo pujantes, irreverentes, dinâmicas, interativas, autorais e autênticas. O eBook é de autoria de Márcia Ambrósio, tendo acesso gratuito no site da Pimenta Cultural.
NATUREZA E METABOLISMO URBANO: reestruturação do espaço no Brasil e no Chile / NATURALEZA Y METABOLISMO URBANO: reestructuración del espacio en Brasil y Chile
Produto de pesquisa desenvolvida entre os anos de 2020 e 2023, a obra discute transformações observadas na realidade urbana sul-americana a partir dos aportes teóricos da economia política e da ecologia política urbana. A profunda reestruturação do espaço urbano que tem transcorrido nas primeiras décadas do século XXI aponta para a transição de um metabolismo urbano industrial para um metabolismo imobiliário financeiro. Isso implica que as antigas lógicas de produção e apropriação do espaço e da natureza, determinadas pelos lucros industriais e pela produção de mercadorias, encontram-se crescentemente superadas pela dominância de processos de valorização que encontram...
Políticas para a formação de professores da educação básica
Refletir sobre as políticas de formação de professores, o papel do professor, o encaminhamento e concretização do processo de ensino e de aprendizagem do aluno, para poder refletir criticamente sobre elas, de modo a compreender os princípios e formas de sua operacionalização são discussões emergenciais e imprescindíveis a todos os profissionais que de uma forma ou de outra atuam no campo educacional, sejam eles professores do ensino básico, formadores de professores, pesquisadores, alunos de graduação ou de pós-graduação. Dessa forma, para pensar em uma educação que tenha condições de promover mudanças significativas no aluno, faz-se necessário investir na formação d...
Lima Barreto na sala de aula
Esta obra mergulha na interpretação de Lima Barreto, por meio de sua produção literária, sobre o Brasil e sobre as ancoragens dessa sua construção. Através de gestos de leitura embasados em variadas perspectivas (literárias, históricas, sociológicas, filosóficas e linguísticas), os autores apontam imaginários, desfiando materialidades discursivas de textos de Lima Barreto a fim de compreender como os sentidos vão se (des/re)construindo e delineando mosaicos de um Brasil do passado que ainda mantém muitas das mesmas visões e práticas contestáveis quando se pensa em uma sociedade mais democrática e menos desigual.O leitor é convidado a revisitar Lima Barreto e a (re)tensionar suas posições sobre a construção do povo brasileiro e da política brasileira na modernidade, verificando o quanto esse imaginário, construído pela lavra de um escritor negro brasileiro, ainda se presentifica na contemporaneidade em muitas práticas danosas de nossa estrutura e pensamento sociais.
Mujer y sociedad
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