You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Judul buku ini memang sengaja disesuaikan dengan tema Seminar Pra-Muktamar (putaran ke-16) yang dipercayakan Pimpinan Pusat Muhammadiyah untuk digelar di UAD, 10 Maret 2022. Selain hal itu dijadikan sebagai dokumentasi peristiwa bersejarah di UAD, tema Seminar tersebut dipandang sangat relevan untuk kebutuhan Muhammadiyah saat ini dan yang akan datang. Berdasarkan hal itu, UAD mengorganisir para dosen yang potensial untuk mengangkat pena dan menulis tentang “Dakwah Muhammadiyah dalam Masyarakat Digital: Peluang dan Tantangan”.
Metode pembelajaran Sabburah al-‘usrah merupakan inovasi metode pembelajaran Bahasa Arab yang dibuat oleh penulis guna penguasaan kosakata dasar siswa. Metode ini terlahir karena dilatarbelakangi oleh beberapa permasalahan teoritis dan praktis dalam pembelajaran Bahasa Arab. Adapun Permasalahan siswa saat menerima materi pembelajaran Bahasa Arab yakni kebanyakan masih baru dalam mempelajari Bahasa Arab.
Selama ini, ada anggapan bahwa Mata Kuliah Psikologi Pendidikan Islam identik dengan mempelajari perilaku individu, berujung pada melahirkan dikotomi keilmuan, sistem yang dikembangkan, dan tidak luput pula orientasi pendidikan Islam. Kondisi tersebut menjadi problematika menahun, padahal sejatinya, psikologi pendidikan Islam dipengaruhi berbagai keilmuan lainnya. Oleh karena itu, mestinya dicarikan solusi terbaik yang menghasilkan paradigma baru, yakni psikologi pendidikan Islam yang tidak hanya mengulas tentang perilaku individu dalam pendidikan, tetapi juga memberikan beragam makna baru dalam menunjang kemajuan pendidikan. Kebutuhan akan makna baru dalam kajian ilmu psikologi pendidikan Islam bukanlah suatu hal yang naif, mengingat negara Indonesia adalah negara dengan mayoritas masyarakatnya memeluk agama Islam. Akan tetapi, integrasi psikologi pendidikan Islam dalam memahami perilaku suatu individu dapat dilihat dari sudut pandang sosial, agama, dan sudut pandang lainnya.
Saat ini sudah banyak buku yang berbicara tentang self healing. Namun "Self Healing Cara Rasulullah saw" memberikan perspektif unik dengan menggabungkan ajaran spiritual Islam yang kuat dengan contoh-contoh nyata dari kehidupan Rasulullah. Buku ini merupakan cerminan dari kebijaksanaan dan kekuatan yang dicontohkan oleh Nabi Muhammad saw. Dengan didasarkan pada kearifan spiritual yang diberikan oleh Rasulullah, buku ini memandu pembaca untuk menemukan kekuatan dalam keteguhan hati, menjaga hubungan yang mendalam dengan Allah, dan merasakan ketenangan yang abadi melalui pemahaman akan takdir dan ketentuan-Nya. Bukan hanya itu, buku ini juga mengajarkan pentingnya berbuat baik kepada sesama, menemukan tujuan hidup yang bermakna, dan menggunakan doa sebagai senjata utama dalam menghadapi badai kehidupan. Dalam "Self Healing Cara Rasulullah saw.," Anda akan menemukan perpaduan antara spiritualitas dan kehidupan modern, memberikan landasan yang kokoh bagi pencarian kedamaian diri dan pemulihan jiwa. Harapannya bisa memberi kekuatan untuk menghadapi tantangan, menemukan keberkahan dalam setiap keadaan.
Penulisan buku ini kami lakukan dalam rangka mengenang kembalinya M.Nur Rizali ke haribaan Illahi Robbi 11 November 2011 yang lalu, sembari mengenang sejarah perjalanan dan perjuangan hidup almarhum yang telah meninggalkan 11 anak (4 laki-laki dan 7 perempuan). Firman Allah dalam surah Yusuf ayat 111 yang artinya "Sungguh pada kisah-kisah mereka itu terdapat pengajaran bagi orang yang mmpunyai akal" dari kajian itu jualah mendorong kami, menulis buku ini yang memuat kisah perjalanan hidup H.M. Nur Riali,S.H.
Issues in Music Teaching stimulates critical reflection on a range of topics related to the teaching and learning of music in both the primary and secondary school, including: the place of music in the curriculum the nature of music and music education ICT and music education music education and individual needs continuity and progression in music education The book prompts the reader to be analytical and critical of theory and practice, and to become an autonomous professional and curriculum developer.
Chapter 1; Islam in perspective -- Chapter 2; The paradigm of submission -- Chapter 3; The intra-personal dimension : Belief and faith -- Chapter 4; The paradigm of worshop : Rituals and rites -- Chapter 5; The inter-personal dimension : Ethics and social conduct -- Chapter 6; The dynamics of society : Social ordder and social institutions -- Chapter 7; Addressing the present mapping.
This landmark volume offers an introduction to the field of teaching Arabic as a foreign or second language. Recent growth in student numbers and the demand for new and more diverse Arabic language programs of instruction have created a need that has outpaced the ability of teacher preparation programs to provide sufficient numbers of well-qualified professional teachers at the level of skill required. Arabic language program administrators anticipate that the increases in enrollment will continue into the next decades. More resources and more varied materials are seriously needed in Arabic teacher education and training. The goal of this Handbook is to address that need. The most significan...
This book is the first work that comprehensively presents the accounts of Lia Eden, a former flower arranger who claims to have received divine messages from the Archangel Gabriel and founded the divine Eden Kingdom in her house in Jakarta. This book places Lia Eden’s prophetic trajectory in the context of diverse Indonesian spiritual and religious traditions, by which hundreds of others also claimed to have been commanded by God to lead people and to establish religious groups. This book offers a fresh approach towards the rich Indonesian religious and spiritual traditions with particular attention to the accounts of the emergence of indigenous prophets who founded some popular religions....