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Wh-exclamatives, Imperatives and Wh-questions
Research on left periphery phenomena has increased in the last 20 years, resulting in consistent studies from a wide range of languages and a fruitful debate on the functional projections within the CP system. Throughout these years, important contributions have been made on Brazilian Portuguese, especially on wh-interrogative sentences, focalization, topicalization and relative clauses. As for exclamative and imperative sentences, however, there is a considerable research gap in all grammatical levels. Regarding interrogatives, semantic and prosodic studies are still lacking (as well as research on the acquisition and processing of these constructions). This collected volume fills some of those gaps, gathering studies on wh-exclamatives, imperatives and wh-questions in Brazilian Portuguese which approach syntactical, semantical and prosodic aspects of these constructions through a rich and unregistered set of data. They also deliver novel acquisition and diachronic data that will further both the comprehension of Brazilian Portuguese grammar and the ongoing discussions on left periphery phenomena.
Uma breve história da linguística
Uma breve história da linguística apresenta, logo de partida, uma discussão introdutória dedicada a caracterizar a linguagem por sua pluralidade de facetas, todas importantes para o estudo e definição da linguagem. O texto segue com uma reflexão sobre a origem das línguas e sua diversidade, considerando desde posições filosóficas até investigações de natureza mais objetiva, como a reconstrução linguística proposta pelos comparativistas. Também são apresentadas ao leitor outras visões acerca da linguagem humana, guiadas por diferentes pressupostos: lógicos, biológicos, mentalistas e culturais. Além disso, a obra aborda e problematiza em detalhe a relação entre a linguagem humana e outros sistemas naturais de comunicação. Discute ainda a visão de dois grandes nomes da linguística moderna, Saussure e Chomsky, em relação à significação e, por fim, aborda a trajetória das definições de sinonímia ao longo da história da cultura ocidental, desde a visão aristotélica até o século XX.
Estudos do discurso
Esta obra tratados conceitos fundantes das pesquisas linguísticas sobre o discurso. São diversos conceitos tratados por diferentes perspectivas teóricas, porém com as aproximações com que uma rede conceitual se tece e constitui um campo de estudos fértil e complexo, como o é o discurso. Cada capítulo traz o ponto de vista de um renomado pesquisador, nacional ou internacional, cujo objeto de investigação tem sido o discurso.
Alternância causativa de verbos inergativos no português brasileiro
Esta tese investiga a alternância causativo-incoativa de verbos inergativos do português do Brasil. O propósito do estudo é explicar as condições necessárias para se licenciar a incidência de causatividade sobre inergativos, (a) apresentando uma proposta de representação conceptual para os verbos alternantes que aceitam causatividade e (b) esclarecendo como especificações de estrutura semântica restringem a participação de inergativos no processo de alternância causativa e explicam a assimetria registrada entre verbos correlatos do inglês e do português, p.ex. caminhar/walk e dirigir/drive. Para isso, são determinados os aspectos de estrutura semântica responsáveis pelo ...
Na trajetória das Letras
A coletânea de textos que constitui esta obra analisa, relata e compartilha as experiências acadêmicas vivenciadas pelo Curso de Letras ao longo dos dez primeiros anos de atuação. Ao abordar a própria experiência, são debatidos aspectos da formação superior, em especial nos cursos de licenciatura. A obra trata de questões históricas, como o desenvolvimento do ensino superior na região oeste de Santa Catarina, e de questões atuais, a exemplo das políticas de acessibilidade, ações afirmativas e curricularização da extensão. O público de interesse são as pessoas vinculadas à área de Letras e Linguística, assim como profissionais de demais áreas das Ciências Humanas, p...
Entre as fronteiras do ensino, da pesquisa e da extensão
Entre as Fronteiras do Ensino, da Pesquisa e da Extensão: estudos na área de Letras abrange vários estudos no campo da Linguística, da Literatura e do Ensino, os quais resultam de projetos de ensino, pesquisa e/ou extensão desenvolvidos na graduação e na pós-graduação. Trata-se de textos que revelam sobreposições e/ou aproximações entre duas ou mais fronteiras, demonstrando um pouco da diversa rede de trabalhos que constitui o campo dos estudos linguísticos e literários atualmente. A obra demonstra a qualidade e a diversidade de pesquisas e projetos desenvolvidos na região sul do Brasil, reunindo estudos que ampliam as fronteiras do ensino, da pesquisa e da extensão nas diferentes áreas de Letras tanto da graduação quanto da pós-graduação. Seus textos revelam possibilidades de afastamentos, de toques e de aproximações, demonstrando um pouco da diversa rede de estudos que compõe o campo dos estudos linguísticos e literários atualmente. O livro destina-se a profissionais da área de Letras, bem como a pessoas que se interessem por estudos da área.
Uma Análise do Verbo Poder do Português Brasileiro à Luz da HPSG e do Léxico Gerativo
Este livro traz um rico estudo do verbo Poder no português brasileiro, em seus mais diversos significados e contextos de aplicação. A análise se dá sob a luz de duas teorias fundamentais do estudo do léxico, a Teoria do Léxico Gerativo e HPSG (Head-Driven Phrase Structure Grammar – Gramática de Estruturas Sintagmáticas Orientadas pelo Núcleo). Ao se empenhar em estudar o comportamento sintático e semântico do verbo, a obra traz também contribuições relevantes sobre fenômenos linguísticos do português como polissemia, auxiliaridade e modalidade, tornando-se uma importante referência para estudos linguísticos.
Léxico e gramática
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Médias e ergativas
O que se apresenta neste trabalho é a descrição de construções médias e de construções ergativas, através do estudo do caráter polissêmico de certos verbos do português que figuram nas duas alternâncias (os quais são também formadores de construções transitivas) e através da análise das principais características apontadas pela bibliografia como diferenciadoras dessas construções. Primeiramente, realiza-se a exposição de estudos específicos sobre o tema construções médias x construções ergativas. Em especial, há a apresentação do que desenvolveram os autores Fagan (1988), Keyser & Roeper (1984) e Rodrigues (1998) acerca das características de cada uma dessas...
