You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Buku ini ditujukan sebagai materi panduan lengkap bagi edukator dalam intervensi dukungan keluarga. Selain buku ini, juga hadir buku lain yang ditujukan sebagai materi belajar bagi orang tua yang merupakan materi inti untuk edukator. Penyusunan buku ini bersumber dari tugas akhir/penelitian Sp/sub spesialis psikiatri anak dan remaja. Dalam proses penyusunannya, penulis menitiberatkan kepada aspek kemampuan keterampilan orang tua dengan berbasis referensi ilmiah dari dasar penelitian-penelitian serupa yang telah ada juga sebelumnya kemudian diseleksi dan dikembangkan menjadi modul dengan tujuan melalui psikoedukasi yang tepat, orang tua dapat memiliki pengetahuan dasar mengenai gangguan spektrum autisme serta mampu menerapkan bentuk-bentuk keterampilan pengasuhan yang diusulkan.
Departemen Ilmu Kedokteran Jiwa, Fakultas Kedokteran, Universitas Airlangga menyambut baik penyusunan dan penerbitan “Buku Ajar Ilmu Kedokteran Jiwa: Pemeriksaan Psikiatri” ini karena hadirnya buku ini akan memudahkan proses belajar mengajar terutama untuk bidang keprofesian kedokteran. Kami berharap buku ini “ramah” di mata dan hati peserta didik kami sehingga hal-hal yang tercantum di dalam buku ini dapat diaplikasikan dalam praktik klinis pemeriksaan psikiatrik klienklien yang membutuhkan bantuan
Era pandemi Covid-19 merupakan masa yang sulit. Berbagai kelompok usia, tak terkecuali anak-anak, harus segera beradaptasi dengan kondisi di era tersebut. Sebagai generasi penerus di masa depan, anak-anak perlu mendapatkan kondisi yang optimal untuk bertumbuh dan berkembang. Dengan segala dinamika yang terjadi di era pandemi Covid-19, kekerasan muncul dan anak-anak pun tak luput dari hal tersebut. Buku ini kami sajikan sebagai upaya promosi, preventif, dan pemutakhiran wawasan khususnya terkait kondisi kekerasan pada anak di era pandemi Covid-19. Materi dalam buku ini ditulis oleh berbagai pakar di bidang psikiatri khususnya psikiatri anak dan remaja. Buku ini ditujukan kepada kalangan profesional, antara lain dokter, psikiater, psikolog, dengan harapan dapat berbagi pengetahuan mengenai kondisi kekerasan pada anak di era pandemi Covid-19.
Buku kumpulan puisi ‘Untuk Jiwa’ ini sesungguhnya adalah tempat menuangkan pengalaman penulis dalam upaya memahami jiwa dan kehidupan. Tulisan di buku ini juga terangkat dari berbagai sari kisah orang-orang berpengharapan yang berinteraksi bersama penulis dalam usaha memahami diri dan perjuangan untuk bangkit kembali. Dalam segala keterbatasannya, kiranya berbagai tema tentang jiwa ini bisa mewarnai kognisi pembaca dengan semua tujuan positif, yang kiranya bertumbuh berkembang dari keindahan pikiran dan perasaan para pembaca sendiri, yang semoga kemudian dapat memperkaya, membangkitkan, dan menghidupkan – menjadikan tidak terbatas.
Indonesia dan Malaysia merupakan negara yang mengadopsi ketentuan fiqih sebagai peraturan hukumnya, termasuk dalam hal hadânah, keduanya menetapkan ibu sebagai pemegang hak asuh utama bagi anak yang belum mumayyiz pasca terjadinya perceraian dan juga sama-sama memberikan hak pilih bagi anak mumayyiz untuk diasuh oleh ayah ataupun ibunya. Namun, baik di Indonesia maupun Malaysia terdapat putusan hak asuh anak yang belum mumayyiz diberikan kepada ayah. Pemberian hak hadânah di Indonesia dan Malaysia, khususnya di Negeri Selangor dan Kelantan, dari tahun 2016 s.d 2020 kepada ayah jumlahnya sangat terbatas. Hal ini berhubungan dengan isu bias gender yang menimpa laki-laki yang berada di bawah ...
Psikologi abnormal merupakan cabang ilmu psikologi yang menyelidiki bentuk abnormalitas jiwa dan gangguan mental. Psikologi abnormal membahas bentuk gangguan dan kelainan baik itu proses (penyebab, manifestasi serta akibat) maupun isi. Salah satu gangguan psikologi abnormal adalah ADHD. ADHD adalah gangguan perkembangan yang ditandai dengan terdapatnya pola yang berkelanjutan atas perilaku sulit memusatkan perhatian, hiperaktivitas, dan impulsivitas. Gejala-gejala dari ADHD secara signifikan dapat memengaruhi aktivitas keseharian seseorang dan hubungannya dengan orang lain. ADHD terjadi pada masa kanak-kanak dan dapat berlanjut pada umur belasan tahun serta dewasa. Di dalam buku ini disajikan berbagai gangguan psikologi abnormal seperti ADHD, disleksia, gangguan spektrum autisme, gangguan bipolar, fobia, gangguan obsesif-kompulsif, dan yang lainnya. Tidak hanya membahas pengertian, penulis juga memberikan prevalensi, cara penanganan, dan kasus-kasus gangguan psikologi abnormal yang dibahas dengan jelas.
This book investigates the functioning of linguistic phenomena, especially in the area of semantics and pragmatics of the language of schizophrenics. By making semantics and pragmatics the primary objects of this work, the author departs from the traditional approach of those psycholinguistic and psychiatric studies which aim to explain how the language of schizophrenics differs from the common language. This book, on the other hand, basically attempts to provide the reason why this language differs. The shift from description to explanation required the development of a new psycholinguistic method and the assertion that schizophrenia is a semiotic illness. The remarkable humanistic value of...
The Little Book of Child and Adolescent Development presents a modern, psychoanalytically-informed summary of how the mind develops from infancy through young adulthood. It is a comprehensive work that integrates analytic theories with a contemporary systems model of development, and also draws on scholarly research from neighboring fields. Key models discussed include attachment theory, intersubjective theory, cognitive development theory, and infancy research. This book's contemporary approach to development makes it relevant to such timely topics as bullying, the experience of LGBT youth, preadolescent and adolescent use of the internet, and the struggles of young (emerging) adults in modern society. Written to optimize ease of use for the busy clinician, key clinical points are summarized at the end of each chapter, and a glossary of important concepts and terminology is also included. The text will be valuable for psychiatric residents, psychoanalytic candidates and faculty, and graduate students who would benefit from a quick and concise review of the developmental trajectory.
Through this clinical guide, practitioners will learn how to teach parents of children with autism spectrum disorder new skills and behaviors so that they can promote their children's long-term improvement.
Improved outcomes for individuals with co-occurring intellectual/developmental disability (IDD) and mental illness depends upon effective psychiatric treatment. Effective treatment requires an accurate psychiatric diagnosis. Obtaining that accurate diagnosis for individuals with IDD has been, and remains, very challenging. This book was written to address this challenge. More than 100 experts from around the world have now updated the DM-ID to accompany the DSM-5.