You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Judul : SIDIK JARI : ANTOLOGI GURU SEKOLAH ISLAM TERPADU Kisah Pengalaman Unik, Lucu, dan Menarik Selama Mendidik Siswa dan Siswi. Penulis : ST Darul Hasan Kota Padangsidimpuan Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 348 Halaman No ISBN : 978-623-6233-57-3 SIDIK JARI : ANTOLOGI GURU SEKOLAH ISLAM TERPADU Kisah Pengalaman Unik, Lucu, dan Menarik Selama Mendidik Siswa dan Siswi. Buku ini adalah kumpulan cerita para pendidik di Sekolah Islam Terpadu Darul Hasan Kota Padangsidimpuan. Enam tahun sudah perjalanan yang mereka lalui. Banyak cerita yang tersimpan di memori. Buku ini mengajak para pendidik untuk menuliskan ksiahnya, berbagi pengalaman, semangat dan inspirasi bagi para pendidik. Judul kisah anta...
This is an open access book.International Conference on English Language and Teaching (ICOELT) is an Annual conference hosted by English Department of Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Padang. It was firstly conducted in 2013 as International Seminar on English Language and Teaching (ISELT). This event consistently invites reputed speakers and having competence in English Language Teaching from around the world.
The Proceedings of Batusangkar International Conference VI (BIC VI), that was organized by Graduate Program of IAIN Batusangkar, was held in hybrid platform on 11-12 October 2021 with the main theme " Strengthening Life Harmony in 4.0 Era". The BIC VI conference includes several interesting topics such as Science, Technology Literacy, Engineering, Law, Economy, Education, and Religion. The participants came from various universities and practitioners with a total of 140 papers that were published in a proceedings. It is expected that this proceedings will bring contribution and insight, resulting in new knowledge, inspirations, and collaborations. We are very grateful for their participation. We hope to meet you again in the next edition BIC VII or BICoSecH VII.
Seminar Nasional ini diselenggarakan untuk mengembangkan wawasan mengenai pentingnya pengembangan metodologi penelitian khususnya di PGMI dan PIAUD. Pengetahuan akan metode penelitian menjadi syarat mutlak bagi mahasiswa maupun dosen dalam pelaksanaan penelitian dan penulisan karya ilmiah. Seminar ini juga memberikan kesempatan bagi para pemakalah yang berasal dari akademisi dan praktisi untuk mendiseminasikan hasil-hasil penelitian atau kajian kritis terhadap pengembangan riset di PAUD dan Sekolah Dasar menggunakan metode penelitian yang tepat. Hasil dari diseminasi ini diharapkan mampu memberikan pemikiran untuk meningkatkan pengembangan mutu penelitian dosen maupun mahasiswa. Seminar ini mempunyai beberapa topik, yaitu: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif, Metode Penelitian Tindakan Kelas, Metode Penelitian Campuran/Mix Method, dan Metode Penelitian Pengembangan (RnD). Atas nama pimpinan dan sebagai penanggung jawab kegiatan, saya mengucapkan terima kasih kepada seluruh panitia penyelenggara, narasumber, moderator, pemakalah/penulis artikel, serta berbagai pihak yang berpartisipasi dalam acara ini sehingga dapat berjalan dengan lancar sesuai harapan.
Pengembangan Kurikulum Berbasis Standar Nasional Pendidikan Tahun 2021 diselenggarakan pada tanggal 5-6 Juni 2021 oleh Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Padangsidimpuan. Prosiding ini berisi sekumpulan artikel dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia yang telah dipresentasikan dan didiskusikan pada web seminar (webinar) ini. Webinar Nasional tahun 2021 ini diselenggarakan untuk mengembangkan wawasan me-ngenai pentingnya pengembangan kurikulum berbasis standar nasional pendidikan tahun 2021. Webinar ini juga memberikan kesempatan bagi para pemakalah yang berasal dari akademisi dan praktisi untuk mendiseminasikan hasil-hasil penelitian atau kajian kritis terhadap pengembangan kurikulum berbasis standar nasional pendidikan tahun 2021.
Hampir semua orang ingin menjadikan dirinya sebagai yang terhebat. Tentunya, saat dibalap oleh saingannya, ia merasa cemas dan takut. Bahkan tak jarang yang sikut-sikutan agar posisinya tetap aman dan terjaga, bahkan sampai melakukan berbagai macam cara. Mereka tidak mau ada orang yang melampauinya. Tetapi guru berbeda, mereka berlomba-lomba untuk menambah jumlah manusia yang melampauinya, mereka melakukan sayembara agar anak didiknya semangat melebihi kemampuannya. Mereka membuka diri untuk by one, "Ayo lawan saya, yang menang saya kasih hadiah". Inilah guru, mendidik orang lain untuk menghantarkannya meraih cita-citanya, semakin banyak yang menyalip kemampuannya, semakin bahagia dirinya. M...
Pendidikan merupakan salah satu komponen yang sangat berpengaruh untuk meraih ilmu pengetahuan. Melalui pendidikan manusia dapat memberikan perubahan positif yang tidak bisa menjadi bisa, dan yang tidak tahu menjadi tahu serta mengerti. Sehingga pendidikan tersebut dapat melahirkan generasi yang cerdas dan berakhlak mulia. Setiap pendidikan yang diterima oleh manusia dapat melalui pengajaran, pelatihan atau penelitian pendidikan. Pendidikan sering terjadi di bawah bimbingan orang lain, juga dapat diperoleh secara otodidak. Berdasarkan pengertian di atas, dapat dilihat bahwa pendidikan memegang peranan yang penting untuk menghasilkan manusia-manusia yang tangguh bagi pembangunan nasional.
Pendidikan merupakan salah satu sektor penting dalam membangun sumber daya manusia yang berkualitas di Indonesia. Tujuan utama pendidikan adalah untuk menciptakan generasi muda yang memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai untuk menghadapi tantangan masa depan. Untuk mencapai tujuan tersebut, pendidikan harus mampu memberikan pembelajaran yang efektif dan bermanfaat bagi siswa.
Padangsidimpuan merupakan salah satu kota yang melahirkan banyak ulama. Dalam rentang waktu kurang lebih dua abad, terdapat beberapa ulama lokal Padangsidimpuan yang merupakan bagian dari jaringan ulama global dan nusantara. Dalam menyebarkan ajaran, masing-masing ulama memfokuskan pada beberapa aliran yang berbeda, tetapi saling berkesinambungan. Aliran-aliran tersebut adalah, fikih, tarekat, akidah, akhlak, dan tasawuf. Buku ini membahas ulama dari bumi Dalihan Na Tolu yang hidup pada awal abad ke-19 hingga awal abad ke-21. Pembahasan dibatasi pada para ulama yang berada dalam lingkaran pewaris ortodoksi Sunni.
The driving force of Minangkabau history arises from the struggle to build a balanced social order on a convergence of seemingly contradictory social and cultural aspects. From the time when Islam was conceived as a pillar of the Minangkabau world, the history of Minangkabau has been dominated by an effort to attain an acceptable equilibrium between the doctrine of a universal religion and the wisdom and ideals of the pre-existing pillar, the indigenous element or adat. The idea that Islam is an inseparable part of Minangkabau has generated constant internal struggle. A traditional notion that ideas which came from the outside world (the rantau) might endanger the foundation of Minangkabau o...