You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Alhamdulillah, penulis bisa menyelesaikan buku ini sesuai dengan rencana. Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena buku Metodologi Penelitian ini dapat diselesaikan dengan baik. Diharapkan buku ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa S1 dan S2 dalam menyelesaikan penelitian ataupun sebagai pegangan dalam mata kuliah Metodologi Penelitian. Dengan adanya buku ini penulis berharap pembaca dapat memahami penelitian dengan metode kualitatif dan penelitian dengan metode kuantitatif, sehingga dapat menjadi acuan awal jika ingin melakukan penelitian, dan menentukan metode yang lebih mudah dilakukan dan dikuasai. Semoga buku ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas dan menjadi sumbangan pemikiran kepada pembaca. Disadari masih bayak kekurangan dalam buku Metodologi Penelitian ini, oleh karena itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari pembaca.
As an annual event, THE 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCE & SCIENTIFIC INNOVATION 2019 continued the agenda to bring together researcher, academics, experts and professionals in examining about Scientific Innovation in technology, education, management, accounting and many aspect area. In 2019, this event held in 18 July 2019 at Politeknik Kutaraja, Banda Aceh, Indonesia. This ICASI Proceeding 2019 are published along with article from ICASI 2018 and each contributed paper was refereed before being accepted for publication. The double-blind peer reviewed was used in the paper selection.
Psikologi Klinis merupakan salah satu cabang ilmu psikologi yang berfokus pada penilaian, diagnosis, dan pengobatan gangguan mental, emosional, dan perilaku. Sebagai disiplin yang memadukan teori dan praktik, psikologi klinis bertujuan untuk membantu individu memahami dan mengatasi masalah psikologis yang mereka hadapi, serta meningkatkan kesejahteraan mental mereka.
Keterampilan manajerial adalah keterampilan untuk mengatur, mengoordinasikan dan menggerakkan para bawahan ke arah pencapaian tujuan yang telah ditentukan organisasi. Kemampuan manajerial tidak begitu saja muncul. Kemampuan ini lahir dari suatu proses panjang yang terjadi secara perlahan melalui proses pengamatan dan pembelajaran. Seorang pimpinan usaha, dituntut untuk memiliki kemampuan manajerial, sehingga kegiatan mengintegrasikan, mengoordinasikan, dan menggerakkan para bawahan dalam ruang lingkup usaha yang besar, dapat dilakukan dengan baik.
Kepemimpinan transformasional memberikan dampak positif dalam meningkatkan kinerja organisasi yang berupaya mengintegrasikan berbagai pendekatan dengan praktik kepemimpinan sekolah. Gaya kepemimpinan transformasional memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja kepemimpinan, baik itu organisasi swasta atau lembaga pendidikan, seperti: 1) Pengaruh Ideal (Idealized Influence), yaitu mengacu pada perilaku pemimpin yang menjadikan keberadaan pemimpin sebagai panutan untuk pengikut mereka; 2) Motivasi Inspirasional (Inspirational Motivation), meliputi pemberian dukungan dan dorongan bagi bawahan; 3) Stimulasi Intelektual (Intellectual Stimulation), yaitu memotivasi dan menginspirasi ...
Metodologi penelitian adalah suatu pendekatan dan prosedur yang digunakan untuk menyelidiki masalah atau fenomena tertentu. Pemahaman tentang metodologi penelitian sangat penting dalam pengembangan pengetahuan dan dalam membangun dasar teoritis yang kuat. Dalam konteks akademis, pemahaman terhadap metodologi penelitian juga merupakan keterampilan yang essential bagi para mahasiswa dan peneliti.
Konflik dapat terjadi dalam organisasi apapun. Untuk itulah manajer atau pimpinan dalam organisasi harus mampu mengelola konflik yang terdapat dalam organisasi secara baik agar tujuan organisasi dapat tercapai tanpa hambatan-hambatan yang menciptakan terjadinya konflik. Terdapat banyak cara dalam penanganan suatu konflik. Pimpinan harus mampu mendiagnosis sumber konflik serta memilih strategi pengelolaan konflik yang sesuai sehingga diperoleh solusi tepat atas konflik tersebut. Dengan pola pengelolaan konflik yang baik maka akan diperoleh pengalaman dalam menangani berbagai masalah.
Buku ini merupakan salah satu buku referensi yang menawarkan pedoman menyeluruh bagi mahasiswa, peneliti, dan praktisi hukum dalam melaksanakan penelitian ilmiah yang sistematis. Bab I membahas dasar-dasar metodologi penelitian hukum, termasuk pengertian, tujuan, dan ruang lingkupnya. Penulis menekankan pentingnya memahami metodologi untuk mengkaji isu-isu hukum secara mendalam dan terarah. Bab II mengeksplorasi penggunaan teori dan konsep dalam merumuskan masalah penelitian, menyusun hipotesis, serta menentukan variabel yang relevan. Bab III menguraikan metode penelitian hukum yang mencakup pendekatan normatif, empiris, dan campuran (mixed methods), dengan penjelasan rinci tentang penerapannya. Bab IV menyajikan panduan untuk menyusun laporan penelitian hukum, mulai dari struktur laporan hingga etika dan integritas penulisan ilmiah. Buku ini dirancang untuk membantu pembaca memahami langkah-langkah praktis dalam menyusun penelitian hukum yang valid dan kredibel, serta memberikan contoh nyata yang memperkuat konsep-konsep metodologis yang disajikan.
Manajemen Mutu Pendidikan disusun berdasarkan tiga paradigma: teori mutu pendidikan, aspek mutu pendidikan, dan lembaga mutu pendidikan. Pertama, disajikan 16 teori manajemen mutu. Teori mutu disajikan secara singkat sehingga untuk memahaminya secara utuh dan mendalam memerlukan kajian lebih lanjut dan mandiri. Kedua, disajikan kebijakan-kebijakan mutu di Indonesia yang dibungkus dalam dua bab, yaitu aspek-aspek mutu dan lembaga mutu pendidikan. Aspek mutu misalnya guru, siswa, biaya, sekolah, kurikulum, dan kampus, sedangkan lembaga mutu pendidikan seperti: Lembaga Penjamin Mutu Internal, Kurikulum dan Asesmen Nasional (BSKAN), Badan Akreditasi Nasional (BAN). Teori dan kebijakan mutu pada ...