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Tödliche Fracht
  • Language: de
  • Pages: 329

Tödliche Fracht

Ein Wiener Szeneanwalt verunglückt bei einer Wanderung in den Bergen trödlich. Die Antiquitätenhändlerin Sybilla Behrens glaubt nicht an die offizielle Unfallversion und wendet sich Hilfe suchend an einen Journalisten, um das Umfeld des Toten näher zu beleuchten. Dabei stoßen die beiden auf ein Geflecht von Ungereimtheiten - aus Jägern werden Gejagte ....

A Global Dataset of Crowdsourced Land Cover and Land Use Reference Data
  • Language: en

A Global Dataset of Crowdsourced Land Cover and Land Use Reference Data

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2017
  • -
  • Publisher: Unknown

Abstract: Global land cover is an essential climate variable and a key biophysical driver for earth system models. While remote sensing technology, particularly satellites, have played a key role in providing land cover datasets, large discrepancies have been noted among the available products. Global land use is typically more difficult to map and in many cases cannot be remotely sensed. In-situ or ground-based data and high resolution imagery are thus an important requirement for producing accurate land cover and land use datasets and this is precisely what is lacking. Here we describe the global land cover and land use reference data derived from the Geo-Wiki crowdsourcing platform via four campaigns. These global datasets provide information on human impact, land cover disagreement, wilderness and land cover and land use. Hence, they are relevant for the scientific community that requires reference data for global satellite-derived products, as well as those interested in monitoring global terrestrial ecosystems in general

Hierusalem
  • Language: de
  • Pages: 130

Hierusalem

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1585
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Jerusalem, opus praeclarum et privatum, eine neue Beschreibung der heiligen Stadt Jerusalem
  • Language: de
  • Pages: 128
Ökonomisches Denken lehren und lernen
  • Language: de
  • Pages: 190

Ökonomisches Denken lehren und lernen

Unter der Leitfrage "Wie lässt sich ökonomisches Denken fördern?" haben Wissenschaftler:innen und Studierende im Rahmen einer Ringvorlesung Zugänge zum ökonomischen Denken diskutiert. Der Sammelband präsentiert die Ergebnisse dieser Diskussionen und ordnet sie in die aktuellen Debatten zur ökonomischen Bildung ein. Aus der Verbindung von neuen Perspektiven mit theoretischen Analysen, empirischen Befunden und Praxisbeispielen entsteht ein facettenreicher Blick auf didaktische Elemente für ökonomische Bildung, in Schule, Hochschule und Weiterbildung. Die Autor:innen beleuchten u.a., welche Inhalte sich für die Förderung von ökonomischem Denken eignen und erläutern die Nutzung etab...

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021
  • Language: de
  • Pages: 148

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021

Wie entwickelt sich die Forschung in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik? Das Jahrbuch gibt einen Überblick über den aktuellen Stand und bildet dadurch das breite thematische und methodologische Spektrum der Forschung und Theoriebildung im Fachbereich ab. Der diesjährige Band versammelt Beiträge, die bei der Tagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE erstmalig einer breiteren Fachöffentlichkeit präsentiert wurden. Die Beiträge wurden einem Reviewverfahren unterzogen.

Psychische Belastungen in der Berufsbiografie
  • Language: de
  • Pages: 323

Psychische Belastungen in der Berufsbiografie

Eine Ausbildung meistern, am Erwerbsleben teilnehmen: Das ist angesichts psychischer Belastungen sehr herausfordernd. Und auch für die begleitenden Pädagoginnen und Pädagogen erwächst aus den vielfältigen Symptomatiken die Aufgabe, Unterstützungsmaßnahmen individuell zu gestalten. In dem interdisziplinär angelegten Band wird psychische Belastung erstmals als Querschnittsphänomen aus unterschiedlichen Fachperspektiven betrachtet. Autorinnen und Autoren aus Berufspädagogik, Sonderpädagogik, Sozialpädagogik, Psychologie und Sozialpsychiatrie diskutieren die nachschulischen beruflichen Bildungsprozesse und Unterstützungsangebote zur Teilhabe am Erwerbsleben. Auf Basis einer theoretischen Grundlegung wird das Phänomen der psychischen Belastung aus Sicht verschiedener Professionen beleuchtet. Anschließend werden die verschiedenen berufsbiografischen Etappen im Kontext psychischer Belastungen beschrieben. Dazu gehören Fördereinrichtungen, Übergangsysteme, Ausbildungsmöglichkeiten, Rehabilitationsmaßnahmen und Beratungsangebote. Wie das Bildungspersonal den Umgang mit psychisch belasteten Jugendlichen erlebt, wird in einem eigenen Kapitel untersucht.