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ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS – Volume I
A obra Estudos Linguísticos e Literários é o primeiro volume de uma série dedicada a apresentar resultados de produções acadêmicas do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Língua Portuguesa e suas Respectivas Literaturas (PPGELL), pós-graduação vinculada ao Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará. O Programa em questão visa à formação e a qualificação de professores de Língua Portuguesa para que atuem em sala de aula de maneira interdisciplinar, usando aparatos tecnológicos para desenvolver os conteúdos a serem estudados, ressignificando os saberes linguísticos: Língua, Literaturas e suas interfaces artísticas. Os discentes ...
PENSAMENTOS E ATITUDES PEDAGÓGICAS: Espaços de Reflexões – Volume I
“Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino, continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho e intervindo educo e me educo. Pesquisa para conhecer o que ainda não conhece e comunicar ou anunciar a novidade.” Paulo Freire As palavras de Paulo Freire norteiam o desenvolvimento do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Língua Portuguesa e suas respectivas literaturas, o qual vinculado à área de concentração “Práticas Pedagógicas: interfaces entre o ensino de Língua Portuguesa e suas literaturas” é su...
Intelligent Systems
The three-volume set LNAI 14195, 14196, and 14197 constitutes the refereed proceedings of the 12th Brazilian Conference on Intelligent Systems, BRACIS 2023, which took place in Belo Horizonte, Brazil, in September 2023. The 90 full papers included in the proceedings were carefully reviewed and selected from 242 submissions. They have been organized in topical sections as follows: Part I: Best papers; resource allocation and planning; rules and feature extraction; AI and education; agent systems; explainability; AI models; Part II: Transformer applications; convolutional neural networks; deep learning applications; reinforcement learning and GAN; classification; machine learning analysis; Part III: Evolutionary algorithms; optimization strategies; computer vision; language and models; graph neural networks; pattern recognition; AI applications.
Educação e o ensino contemporâneo: práticas, discussões e relatos de experiências 4
Apresentar um livro é sempre uma responsabilidade e muito desafiador, principalmente por nele conter tanto de cada autor, de cada pesquisa, suas aspirações, suas expectativas, seus achados e o mais importante de tudo a disseminação do conhecimento produzido cientificamente. Nesta coletânea de “Educação e o ensino contemporâneo: práticas, discussões e relatos de experiências 4”, abrange diversas áreas da educação e do ensino, refletindo a percepção de vários autores. Portanto, a organização deste livro é resultado dos estudos desenvolvidos por diversos pesquisadores e que tem como finalidade ampliar o conhecimento aplicado às áreas da educação e do ensino evidenci...
Direito, processo civil e ensino
Esta obra reúne artigos de alunos, ex-alunos, amigos e colegas da academia do homenageado. Em todos os capítulos do livro, há uma incondicional fidelidade aos compromissos do Professor Sérgio Zandona. Os colaboradores assumiram que há mesmo uma tarefa a cumprir: a de pensar o processo em suas interfaces com o projeto constitucional brasileiro, ou seja, a de pensar o processo em suas bases democratizantes. São abordados temas como: Projeto de Lei 533/2019; Prova no Direito Processual; Súmulas Vinculantes; Honorários de Sucumbência; Improbidade Administrativa; Proteção de dados; Gestão judiciária; Responsabilidade Civil do Estado por erro judiciário; Conciliação e Mediação; Processo e Direitos Fundamentais; Rol de testemunhas; Ações coletivas entre outros.
O ensino do espanhol como língua estrangeira no RN
O ensino do espanhol como língua estrangeira no RN: cenário atual, desafios e expectativas na formação de professores é uma coletânea de artigos de pesquisadores (que formam futuros professores) e refletem sobre os mais diversos contextos e matizes em que o ensino do espanhol se apresenta no estado do Rio Grande do Norte, registrando experiências exitosas com o olhar acurado de quem é responsável pela formação daqueles que atuarão na educação básica brasileira.
Food Science and Technology
This brand new comprehensive text and reference book is designed to cover all the essential elements of food science and technology, including all core aspects of major food science and technology degree programs being taught worldwide. Food Science and Technology, supported by the International Union of Food Science and Technology comprises 21 chapters, carefully written in a user-friendly style by 30 eminent industry experts, teachers and researchers from across the world. All authors are recognised experts in their respective fields, and together represent some of the world’s leading universities and international food science and technology organisations. Expertly drawn together, produ...
Pibid e Residência Pedagógica
Este livro apresenta relatos de experiências e reflexões, a partir dos trabalhos desenvolvidos no âmbito dos programas Pibid e Residência Pedagógica, por docentes e discentes da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, em projetos de Pedagogia, Letras e Artes realizados em escolas públicas municipais e estaduais do Rio Grande do Sul.
Evangelização, Integração e Discipulado Infantil
Este livro é um convite para que você, educador cristão, possa compreender a abrangência do ministério infantil e a responsabilidade que lhe foi confiada de ministrar a mensagem do plano de salvação às crianças. A obra oferece uma análise profunda e enriquecedora sobre evangelização, integração e discipulado infantil, destacando a importância da formação espiritual e moral das crianças. Apresenta sistematicamente as principais doutrinas bíblicas que devem ser ensinadas às crianças na evangelização, conduzindo-as a crer e amar a Deus. Também oferece sugestões de aplicação das doutrinas bíblicas para as crianças salvas e não salvas.
A questão da liberdade no pensamento político de Hannah Arendt
Esta obra trabalha o conceito de Liberdade a partir da leitura de Hannah Arendt. Desenvolve uma comparação entre a liberdade antiga, inspirada pela polis grega e a liberdade moderna, apontando para uma cisão da realidade política. Para tanto, analisa de forma detalhada as três atividades da "Vita Activa": a ação, o labor e o trabalho; donde o momento da passagem ao homo sapiens, da fundação da esfera pública e do exercício pleno da cidadania num espaço de pluralidade e pluralismo apresenta-se necessariamente mediado pelo discurso. É também esse o momento em que a palavra "liberdade" ganha uma feição concreta. Demonstra o totalitarismo como um evento recente e o modo como esse regime, através da ideologia, instaura o terror, criando indivíduos sem identidades. Também possibilita uma compreensão do sentido que Arendt atribuiu ao conceito agostiniano de "Amor Mundi" em "A Condição Humana".
