Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Pflegekonzepte in der Weiterbildung für Pflegelehrerinnen und Pflegelehrer
  • Language: de

Pflegekonzepte in der Weiterbildung für Pflegelehrerinnen und Pflegelehrer

Die 1. bis 4. Auflage erschien unter dem Titel «Pflegekonzepte in der Weiterbildung zur Pflegekraft». Im ersten und zweiten Teil erfolgt die pflegetheoretische Fundierung einer Pflegedidaktik anhand des von der Verfasserin entwickelten «Modells der multidimensionalen Patientenorientierung». Dieses pflegetheoretische Fundament wird im dritten Teil mit der bildungstheoretisch fundierten kritisch-konstruktiven Didaktik zu einer kritisch-konstruktiven Pflegedidaktik verknüpft. Der vierte, unmittelbar zeitnahe Teil enthält eine systematisch ausgearbeitete Überleitung zu einer kritisch-konstruktiven Pflegelernfelddidaktik. Diese knüpft an das in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik aktuell breit diskutierte Lernfeldkonzept an und macht es erstmalig für die Pflegeberufspädagogik fruchtbar. Grundlegende Ausführungen zur Handlungsorientierung auf der Ziel-, Inhalts- und Vermittlungsebene geben konkrete Hinweise für eine pflegehandlungsbezogene und pflegelernfeldorientierte Lehrplanentwicklung.

Pflegekonzepte in der Weiterbildung zur Pflegelehrkraft
  • Language: de
  • Pages: 384

Pflegekonzepte in der Weiterbildung zur Pflegelehrkraft

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1991
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Steller's Island
  • Language: en
  • Pages: 378

Steller's Island

History, adventure, and science-the 18th century naturalist, Georg Steller, sailed to the north coast of North America and introduced its biological wonders to the world.

Handbuch Pflegedidaktik II
  • Language: de
  • Pages: 578

Handbuch Pflegedidaktik II

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2024
  • -
  • Publisher: UTB

None

Überleitungsmanagement
  • Language: de
  • Pages: 192

Überleitungsmanagement

Wer Patienten eine gute Nachversorgung bieten will, ist auf strukturierte Abläufe, gebündelte Informationsweitergabe und eine gute Zusammenarbeit mit in- wie externen Partnern angewiesen. Das Praxisbuch unterstützt Pflegeteams in Krankenhäusern und stationären Pflegeeinrichtungen dabei, alle ärztlichen, pflegerischen und therapeutischen Informationen besser miteinander zu verknüpfen. Tipps, Formulare und Checklisten helfen, Standards für die Informationsweitergabe und die Überleitung zu entwickeln und in die Arbeitsabläufe zu integrieren.

Interaktion im Pflegeunterricht
  • Language: de
  • Pages: 240

Interaktion im Pflegeunterricht

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2010
  • -
  • Publisher: Peter Lang

Mit dem Modell der Interaktionistischen Pflegedidaktik liegt eine sowohl empirisch als auch theoretisch begründete pflegedidaktische Handlungstheorie für den Lernort Schule vor. Das Modell wird seit mehreren Jahren in der praxisnahen Curriculumentwicklung vor allem an Pflegeschulen erfolgreich eingesetzt. In diesem Buch wird das Modell einschließlich seiner Konzepte, der pflegedidaktischen Heuristik, dem Konzept der beruflichen Schlüsselprobleme und dem Konzept zur Entwicklung von bildungsermöglichenden «Lerninseln», ausführlich vorgestellt. Außerdem werden die empirischen und bildungs- sowie pflegetheoretischen Grundlagen des Modells erörtert. In der Sicherstellung von Bedingungen wechselseitiger Anerkennung der Akteure im Unterricht wie in der Pflege besteht der normative und zugleich kritische Maßstab des Modells.

Kommunikation in der Pflege
  • Language: de
  • Pages: 422

Kommunikation in der Pflege

None

Lehrbuch – Kritische Pflegepädagogik
  • Language: de
  • Pages: 410

Lehrbuch – Kritische Pflegepädagogik

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2015-09-04
  • -
  • Publisher: Hogrefe AG

Pflegepädagogik ist die zentrale Disziplin in der Bildung von LehrerInnen und AusbildnerInnen in der Pflege und zur Lehre in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von zukünftigen Pflegefachpersonen, Pflegeassistenten und Pflegeexperten. Die Fachliteratur zur Pflegepädagogik ist wenig umfassend und grundlegend, sondern stark fragmentiert, auf Teilbereiche spezialisiert und eklektizistisch, mehr affirmativ als kritisch. Es fehlt ein Werk, das kritisch das Feld der Pflegepädagogik analysiert, historische Wurzeln offenlegt, systematisch Teilbereiche und Rollen identifiziert, Methoden hinterfragt und darstellt sowie für Studierende und Lehrende einen Gesamtüberblick über die Disziplin der Pfle...

Wittnebens Modell der multidimensionalen Patientenorientierung
  • Language: de
  • Pages: 29

Wittnebens Modell der multidimensionalen Patientenorientierung

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2009
  • -
  • Publisher: GRIN Verlag

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Note: 1,0, Katholische Hochschule Freiburg, ehem. Katholische Fachhochschule Freiburg im Breisgau, Veranstaltung: Lehrveranstaltung Pflegetheoretische Grundbegriffe, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Pflege in heutiger Zeit wird häufig auf Grund der Problemstellungen des Personalmangels, der Arbeitsüberlastung und einer nicht angemessenen Vergütung diskutiert. Weitere Mängel wie eine unzureichende Aus- und Weiterbildung stehen nur selten im Fokus der Öffentlichkeit. Um diesen Unzulänglichkeiten entgegenzuwirken, sind Modelle notwendig, welche sich intensiv mit dieser Problematik auseinandersetzen und entsprechende Maßn...

Lernsituationen planen und gestalten
  • Language: de
  • Pages: 228

Lernsituationen planen und gestalten

None