Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Wychowanie w Rodzinie / Family Upbringing Tom XIX (3/2018)
"Wychowanie w Rodzinie" to czasopismo poświęcone problematyce rodziny w ujęciu historycznym i współczesnym. Publikuje oryginalne artykuły autorów polskich i zagranicznych, stanowiące głos w humanistyczno-społecznym dyskursie nad rodziną, będące zarówno doniesieniami z badań, jak rozprawami teoretycznymi. Publikowane teksty w głównej mierze przynależą do takich dyscyplin naukowych, jak historia wychowania oraz pedagogika rodziny, jednakże coraz częściej na naszych łamach wypowiadają się przedstawiciele innych subdyscyplin pedagogiki, a także psychologii, socjologii, archeologii, filologii oraz prawa.
Organisation of Ukrainian Nationalists on Emigration
This book describes the formation, transnational activities, and inner workings of the Organization of Ukrainian Nationalists (OUN) in exile. Made possible thanks to an in-depth examination of previously unutilised correspondence relating to the OUN, this title examines the organization during the first five years of its existence (1929–1934). In contrast to other available sources, such as the press or propaganda materials, the letters more faithfully present actual plans, motivations, and goals of the nationalists. The analysis not only uncovers unknown facts, but also reveals reactions, opinions, and emotions of individual activists. The book explores the structure and mechanisms of the...
Modelling the City
Modelling the City focuses on European towns and cities, analysing the opportunities and limitations of modelling of urban space. This book examines how urban space from the past is discovered, explained and presented. It discusses the multitude of historical sources mediating the past urban space, and the structural, technical, and epistemological issues raised around building a domain ontology, including continuity, and change within urban forms and functions. Presentation of a formal domain ontology in spatial humanities makes this book unique and worth reading. It is strongly recommended to readers interested in the linked open data approach to research, data standards in Digital Humanities, urban planning, and old maps.
Rocznik Ziem Zachodnich
Czasopismo naukowe Rocznik Ziem Zachodnich jest rocznikiem wydawanym online przez Ośrodek „Pamięć i Przyszłość” we Wrocławiu, począwszy od 2017 roku. Funkcję redaktora naczelnego pełni w nim prof. Grzegorz Strauchold. Czasopismo jest miejscem prezentacji wieloaspektowych badań naukowych poświęconych przeszłości i współczesności ziem przyłączonych do Polski po II wojnie światowej oraz przestrzenią do dyskusji naukowej na ten temat. Struktura czasopisma składa się z następujących części: artykuły i studia, materiały źródłowe, recenzje i omówienia, raporty i ekspertyzy, przeglądy badań i sprawozdania, a także Biblioteka Myśli Zachodniej, w której, z na...
Studia źródłoznawcze
None
"Volk, Staat, Gott!"
Territoriale, kulturelle und funktionale Autonomie1.3. Die deutsch-polnische Minderheitenproblematik in Forschung und Publizistik; 1918-1939; Nach 1945; 1.4. Quellen; Archivalien; Die "Sammlung Jendrike; 1.5. Allgemeine Hinweise; 2. Die Wurzeln der Minderheitenproblematik (vor 1918/22; 2.1. Posen und Westpreußen; 2.2. Oberschlesien; 2.3. Das Teschener Schlesien; 2.4. Galizien; 2.5. Kongresspolen und die westlichen Gouvernements Russlands; 2.6. Vielfältige Ursprünge des "Deutschtums" in Polen -- Versuch einer Kategorisierung.
Historica
None
Atomization or Integration? Transborder Aspects of Multipedagogy
This volume represents the result of cooperation between representatives of different academic disciplines, particularly researchers dealing with multiculturalism, cross-cultural education, civil education, penitentiary pedagogy in the context of global and European cultural and demographic transformations, and ethnopedagogues, sociologists and historians. The contributors here are united by a common interest in cross-border interpretations of cultural differences within pedagogical and social discourse. As such, the book presents in-depth and versatile reflections on the current ways of conceptualising multiculturalism as expressed across Europe. Each chapter includes a conclusion indicatin...
