Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Vivir y convivir en paz
  • Language: es
  • Pages: 203

Vivir y convivir en paz

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2012-04-16
  • -
  • Publisher: Grao

Libro que propone ideas concretas, técnicas, sugerencias y prácticas para estar en paz con uno mismo y convivir positivamente y en armonía, en especial en el ámbito de las relaciones personales y sociales. Para comprender el origen y las causas de los conflictos de la vida cotidiana.

8 - 14 Yaş Grubu Öğrenciler İçin Yaşayan Değerler Eğitimi Etkinlikleri
  • Language: tr
  • Pages: 352

8 - 14 Yaş Grubu Öğrenciler İçin Yaşayan Değerler Eğitimi Etkinlikleri

Yaşayan Değerler Etkinlikleri Kitabı, başkalarına karşı saygısı azalan toplumlarda; gittikçe artan şiddet eylemleri olan dünyada; çocuklar, öğretmenler, aileler ve diğer yetişkinler için yazılmıştır. dünya çapında 1000 farklı yerde çoktan başarıyı yakalayan Yaşayan Değerler Eğitimi Porgramı öz benlik, kritik düşünme, duygusal zeka, yaratıcı ifade ve sürekli değişen topluma olumlu karşılık vermek için, çocuklara gerekli becerileri veren, çocukların yaşlarına uygun etkinlikleri sunmaktadır. Yaşayan Değerler Eğitimi Etkinlikleri aşağıdaki bölümleri içermektedir. - 8-14 yaş çocukları için amaçlar, kazanımlar ve detaylı ders pla...

Aprender del conflicto
  • Language: es
  • Pages: 142

Aprender del conflicto

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2003-05-14
  • -
  • Publisher: Grao

Los autores tienen en común su formación en conflictología y su dedicación profesional a intentar establecer las paces y proponer métodos inteligentes de solución no violenta de conflictos reales.

La libertad religiosa en la educación escolar
  • Language: es
  • Pages: 564
Kliatt Young Adult Paperback Book Guide
  • Language: en
  • Pages: 396

Kliatt Young Adult Paperback Book Guide

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2001
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Living Values Educator Training Guide
  • Language: en
  • Pages: 250

Living Values Educator Training Guide

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2001-02
  • -
  • Publisher: Grasindo

As pervasive violence shatters our nation, the call for values echoes through headlines and school hallways as educators, parents and children become increasingly concerned and affected. The Living Values series offers a variety of experiential activities for teachers and parents to help them teach children and young adults to develop twelve critical social values: cooperation, freedom, happiness, honesty, humility, love, peace, respect, responsibility, simplicity, tolerance and unity. In each book, these twelve values are explored using age-appropriate lessons that incorporate group discussions, reading, quiet reflection time, songs, artwork and action-oriented activities. These lessons are...

Liberar la imaginación
  • Language: es
  • Pages: 324

Liberar la imaginación

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2005
  • -
  • Publisher: Grao

Estudio sobre el papel de la imaginación en la educación en general y en la educación artística, la literatura y el contexto social y multicultural, analizando los conceptos de libertad, conocimiento y compromiso, que confluyen en el centro mismo de la idea de educación.

American Book Publishing Record
  • Language: en
  • Pages: 1714

American Book Publishing Record

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2001
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Frato, 40 años con ojos de niño
  • Language: es
  • Pages: 253

Frato, 40 años con ojos de niño

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2007-09
  • -
  • Publisher: Grao

"Frato ha ido acompañando con sus viñetas la historia de la educación; guiando a niños y niñas en su difícil tarea de crecer al lado de adultos que, a menudo, no los entienden, no los escuchan, los engañan o pretenden malcriarlos. Las mejores viñetas desde 1968 hasta la actualidad."

Przewodnik bibliograficzny
  • Language: pl
  • Pages: 518

Przewodnik bibliograficzny

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2005
  • -
  • Publisher: Unknown

None