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Pesquisa pós-qualitativa em linguagem, corpo e estética
Trata-se de uma composição que agrupa diferentes áreas que dialogam com a educação. São análises e pesquisas de viés pós-qualitativo, que movimentam novos modos de refletir, problematizar e abordar, determinados conceitos que mais ou menos aprofundados, evocam linguagens, metodologias ou procedimentos metodológicos, para fins de alcançar não apenas outras estéticas de escrita e de produção de conhecimento, mas o enlace entre modos de viver e de se expressar e as situações educativas que transitam com as linguagens, corpo e estética na educação.
CORPO(S) 2
As palavras que compõe essa obra, muito mais do que palavras ou um conjunto de dados e algoritmos, refazem trajetórias, contam modos de reinvenção e cuidado; materializam bolinhos de chuva, entre partilhas e poesia. A aprendizagem aqui está nesse ir e vir entre saberes, entre o corpo, a performatividade, a cidade, a sala de aula, a maternidade, o cotidiano. Os corpos se cruzam, eles tem urgência: corpo negro, corpo político e emancipado que se levanta contra o corpo ideológico-regulado. Corpos LGBTQIA+ que nos interrogam: que corpos imaginamos quando imaginamos uma escola, quando imaginamos uma história de amor? Martha Ribeiro
Inclusão da Mulher com Deficiência Intelectual no Mercado de Trabalho: Acesso e Permanência
Este livro tem por objetivo analisar o acesso e a permanência das mulheres com deficiência intelectual, egressas do Centro de Ensino de Educação Especial Helena Antipoff, no mercado de trabalho em São Luís. O Centro de Ensino de Educação Especial Helena Antipoff tem buscado oferecer, por meio da atuação da equipe multiprofissional e da parceria com o sistema "S", o processo de formação profissional, visto ser mediante o atendimento desse grupo que se procede ao encaminhamento à sala de formação para o trabalho, onde as alunas com DI serão treinadas, qualificadas e posteriormente inseridas no mercado de trabalho. Em suma, deve-se rever as concepções que se têm em torno do d...
Gênero e Sexualidade na Escola: O Paradoxo da In/Exclusão
Gênero e Sexualidade na escola: o paradoxo da in/exclusão aborda não apenas o direito à educação da população LGBT, mas, sobretudo, a discriminação negativa ainda mantida na escolarização, sob a ideia de diversidade. Evidencia-se a necessidade de desconfiar da valorização da diferença que pede por respeito e tolerância. A leitura permite compreender, de maneira didática, o gênero para além da já conhecida contraposição entre natureza e cultura e pode ser relevante para qualquer pessoa que esteja envolvida com a educação de alguém em si ou de toda a sociedade.
Universidades Sob a Mira do Ódio
Universidades sob a mira do ódio apresenta as várias nuances do pânico moral que atualmente tem alimentado os discursos de ódio contra as universidades públicas brasileiras, evidenciando as muitas facetas de um autoritarismo adaptado às circunstâncias e aos contextos típicos do século XXI. Por meio das redes do ódio, os grupos autoritários têm buscado mirar as universidades de maneira camuflada, sob o pretexto de uma moralização das universidades. Entretanto, seu verdadeiro alvo, como em toda racionalidade autoritária, consiste em atacar pautas e princípios que movem as lutas por justiça social, como as questões de gênero, raça e classe social. Em um mundo onde não podem...
Educação e interseccionalidades
Se, por um lado, a violência estatal contra determinados grupos e indivíduos à margem da fruição plena da dignidade se torna uma ameaça concreta e brutaliza tais vivências, por outro, a resistência se articula, em espaços diversificados, para dinamizar uma série de lutas contra os retrocessos. Nesta cadência de transformar cinzas em potência é que surgiu a motivação para a organização desta obra. O eixo da educação se torna central em razão de um profícuo diálogo, também produzido a partir de um nefasto projeto político, que uniu esforços de uma parcela de juristas e de educadoras(es). O eixo da interseccionalidade se torna central a partir da preocupante percepção de um fortalecimento, nos discursos hegemônicos, de um sujeito universal, abstrato, e desconectado das necessidades materiais de parcela considerável da população. O entendimento de que as transformações abruptas aprofundam estigmas relacionados a raça, gênero e classe social demanda de nosso contra-argumento o registro constante de corporalidades que, em contextos educacionais, tensionam a pretensa neutralidade da norma vigente.
Discourses on American Musical Theatre between São Paulo and New York
In this book, Bernardo Fonseca Machado examines the transnationalization of American Broadway and the resulting cultural exchanges between New York and São Paulo at the turn of the twenty-first century. Machado combines ethnography and history to track the complexities of discourses, imaginaries, and economic interests within the flow of musical people, capital, practices, pedagogies, and shows between these two cities.
Perspectives in Meiobenthology
Although of high abundance, diversity and ecological importance, meiofauna is little covered by relevant scientific media. How can this negligence be overcome? The present treatise highlights promising meiofauna research fields, selected both from basic and applied science, as well as new methods that could strengthen the potential of meiobenthology. Selected recent meiofauna studies, often supported by rapidly advancing gene-based methods, underline the relevance and potential of meiobenthology revealing characteristics and harassments of ecosystems, not the least in extreme habitats. Also in the more classical domains such as taxonomy and phylogeny, progress in meiobenthos research defines a new and deeper scientific understanding.
Bluetongue
The third volume in the Institute of Animal Health (IAH) Biology of Animal Infections Series, Bluetongue discusses one of the most economically important diseases of domesticated livestock. Affecting primarily sheep particularly the improved mutton and wool breeds, it is now endemic in Africa, India, the Middle and Far East, Australia and the Americas, and over the last six years has caused a series of outbreaks throughout the Mediterranean region and central Europe. Bluetongue represent a paradigm not only for the other orbiviruses (such as African horse sickness virus, which shares the same vector species) but also for other insect transmitted diseases, including those of humans. - The only single definitive work that provides both historical and up to date data on the disease - Describes the latest developments in epidemiological modelling, molecular epidemiology and vaccine development, as well as explaining the current global epidemiology of the disease - Outlines the importance and possible mechanisms of overwintering, and the impact of global warming on the vectors and virus distribution
Caring
With numerous examples to supplement her rich theoretical discussion, Nel Noddings builds a compelling philosophical argument for an ethics based on natural caring, as in the care of a mother for her child. In Caring—now updated with a new preface and afterword reflecting on the ongoing relevance of the subject matter—the author provides a wide-ranging consideration of whether organizations, which operate at a remove from the caring relationship, can truly be called ethical. She discusses the extent to which we may truly care for plants, animals, or ideas. Finally, she proposes a realignment of education to encourage and reward not just rationality and trained intelligence, but also enhanced sensitivity in moral matters.
