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História
Usos do passado, ética e negacionismos, incide sobre um dos maiores problemas enfrentados pelos historiadores e historiadoras na atualidade, a saber, a deslegitimação gradual que a produção científica do saber histórico vem sofrendo a partir da influência de grupos ligados à extrema direita. A crise de autoridade epistêmica que, segundo muitos especialistas, acomete não só a história como outros campos do saber acadêmico, exige respostas que envolvam simultaneamente aspectos epistemológicos e éticos. Os textos do livro contemplam reflexões emergentes da relação da atuação historiadora na pesquisa, na docência e nas atividades desenvolvidas junto à comunidade não acadêmica. Soma-se a isso o compromisso ético e político com a memória dos mortos e com as demandas de homens e mulheres do presente.
Ammianus Marcellinus
In Ammianus Marcellinus: An Annotated Bibliography, 1474 to the Present, Fred W. Jenkins surveys scholarship on Ammianus from the editio princeps to the present. Included are bibliographies, editions, translations, commentaries, concordances and indexes, Web sites, and secondary scholarship in many languages.
Novos Olhares para os Antigos: visões da Antiguidade no mundo contemporâneo
Novos Olhares sobre os Antigos é uma coletânea de textos inéditos sobre os mais diversos aspectos da Antiguidade. O ponto de partida é: como olhamos para o mundo antigo na contemporaneidade? Passando pelos mais diversos temas, desde Teatro, Quadrinhos e História Afro-asiática, esse livro se propõe ser uma fonte enriquecedora de informações e debates.
Latin American Research Review
An interdisciplinary journal that publishes original research and surveys of current research on Latin America and the Caribbean.
Imagens urbanas
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Estudos Discursivos em Diferentes Contextos: Discurso, Sujeito e Ensino
A obra intitulada Estudos Discursivos em Diferentes Contextos: discurso, sujeito e ensino congrega pesquisas realizadas pelos membros do Grupo de Estudos do Discurso e de Nietzche (Gedin/UEG/CNPq). As pesquisas inscrevem se no campo da Análise do Discurso (AD), estabelecendo diálogos com outros campos do saber como Educação, Cinema, Filosofia, História. Há, nesse sentido, relevantes discussões que versam, notadamente, sobre interrelações entre discurso, sujeito e ensino a partir da análise de corpora diversos. Portanto, os estudos apresentam o direcionamento de diferentes contextos de análise, a saber, o audiovisual, a história em quadrinhos, o ensino-aprendizagem de línguas e o cárcere.
