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As Escolas Normais em Santa Catarina no Período de 1932 a 1961: O Caso de Mafra
O livro as Escolas Normais em Santa Catarina no período de 1932 a 1961: o caso de Mafra convida o leitor a enveredar pelos caminhos percorridos das escolas normais que marcaram, na trajetória da educação, a formação docente para o ensino primário. A instrução primária tornou-se necessária como um dos meios para a superação dos problemas sociais no decorrer da evolução da sociedade moderna. Decorrente dessa necessidade, a criação das Escolas Normais ocorreu de maneira diferente de acordo com os contextos políticos, econômicos e sociais de seu tempo. Esta obra apresenta um estudo aprofundado sobre essas instituições, organizadas pela iniciativa pública e privada. Com um a...
LOBBY NO JUDICIÁRIO: FEMINISMOS EM AUDIÊNCIA PÚBLICA
Nesta obra analisa-se a representatividade feminina perante o Supremo Tribunal Federal, quando há audiência pública em demandas que versem sobre direitos da personalidade feminina. Atributos psicofísicos do gênero feminino recebem a proteção jurídica denominada direitos da personalidade feminina. Para defesa desses direitos têm-se instrumentos democráticos, como as audiências públicas, que são abertas ao público e possibilitam a exposição de indivíduos, autoridades na temática, organizações não governamentais, associações civis, desde que previamente cadastradas e habilitadas. Após a exposição , os argumentos serão recepcionados (ou não) e farão parte da decisão processual em questão. Com a palavra, será que realmente são as mulheres quem fazem as exposições, cujas decisões irão impactar tão somente em suas vidas? Será as audiências públicas um instrumento de fácil acesso? O que é lobby feminista perante o Poder Judiciário? Adianta-se que esse lobby é uma democrática ferramenta à disposição das minorias e grupos vulneráveis.
As escolas normais em Santa Catarina no período de 1932 a 1961: O caso de Mafra
O livro as Escolas Normais em Santa Catarina no período de 1932 a 1961: o caso de Mafra convida o leitor a enveredar pelos caminhos percorridos das escolas normais que marcaram, na trajetória da educação, a formação docente para o ensino primário. A instrução primária tornou-se necessária como um dos meios para a superação dos problemas sociais no decorrer da evolução da sociedade moderna. Decorrente dessa necessidade, a criação das Escolas Normais ocorreu de maneira diferente de acordo com os contextos políticos, econômicos e sociais de seu tempo. Esta obra apresenta um estudo aprofundado sobre essas instituições, organizadas pela iniciativa pública e privada. Com um a...
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Anais do III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do PGCult
Anais do III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do PGCult - UFMA, que reúne trabalhos de docentes e discentes que participaram do evento científico, realizado no período de 4 a 6 de dezembro de 2019, na Universidade Federal do Maranhão.
Diálogos interdisciplinares nas práticas exitosas na educação contemporânea 2
Com grande entusiasmo, tenho a honra de apresentar o livro “Diálogos Interdisciplinares nas Práticas de Sucesso na Educação Contemporânea – Vol. 2”. Esta obra é um compêndio de contribuições científicas que refletem o profundo comprometimento de especialistas em educação com a compreensão e aprimoramento do panorama educacional atual. A educação, sendo o alicerce da sociedade, demanda uma análise multidisciplinar, como a que encontramos nas páginas deste livro. Os diversos temas abordados interligam-se de maneira significativa, proporcionando um panorama abrangente das questões educacionais da atualidade. No contexto da educação infantil e das práticas pedagógicas...
Impacts of Information Technology on Patient Care and Empowerment
Modern technology has impacted healthcare and interactions between patients and healthcare providers through a variety of means including the internet, social media, mobile devices, and the internet of things. These new technologies have empowered, frustrated, educated, and confused patients by making educational materials more widely available and allowing patients to monitor their own vital signs and self-diagnose. Further analysis of these and future technologies is needed in order to provide new approaches to empowerment, reduce mistakes, and improve overall healthcare. Impacts of Information Technology on Patient Care and Empowerment is a critical scholarly resource that delves into patient access to information and the effect that access has on their relationship with healthcare providers and their health outcomes. Featuring a range of topics such as gamification, mobile computing, and risk analysis, this book is ideal for healthcare practitioners, doctors, nurses, surgeons, hospital staff, medical administrators, patient advocates, researchers, academicians, policymakers, and healthcare students.
Molecular and Cellular Effects of Nutrition on Disease Processes
This volume contains the proceedings of the 2nd World Conference of the International Society for Molecular Nutrition & Therapy. This conference was held on August 2-4, 1997, in Winnipeg, Canada. The goal of the conference was to advance our knowledge concerning the molecular events which link nutrition to various disease processes in the body. This volume represents an important compilation of unique articles addressing the molecular and cellular basis for the nutritional and therapeutic treatment of five general disease processes.
Prevention of Blindness from Diabetes Mellitus
Diabetes mellitus is an important public health problem worldwide, and more than 75% of patients who have had diabetes mellitus for more than 20 years will have some sort of retinopathy. Diabetic retinopathy correlates with the duration of diabetes; thus with increasing life expectancy, diabetic retinopathy and the ensuing blindness will tend to increase. In view of the increasing prevalence of diabetes mellitus and diabetic retinopathy throughout most of the world, a consultation on prevention of blindness from diabetes mellitus was convened by the World Health Organization to review the current status of diabetic retinopathy care and to define approaches to screening, early detection and management in populations in different settings. This publication reports on the findings of the consultation and provides recommendations and guidelines for the prevention and care of blindness from diabetes mellitus.
