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PROTOCOLO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA MULHER
O Protocolo de Atenção Integral à Saúde da Mulher objetiva a integralidade do cuidado em saúde, para oferecer às mulheres o acesso às atividades de prevenção, promoção e tratamento no Sistema Único de Saúde na consulta ginecológica, assistência ao pré-natal e puerpério. Para facilitar e agilizar o acesso às informações mais recorrentes desses atendimentos, esse material apresenta um compilado de atualizações e fluxogramas que guiam condutas resolutivas para os profissionais de saúde.
JOGOS PATRIMONIAIS: Diálogos entre cultura, direito, economia e criatividade
Este livro investiga os jogos patrimoniais como uma forma de preservação e transmissão cultural, explorando suas interações com o patrimônio cultural. Com base em uma análise interdisciplinar, o autor examina como os jogos conectam passado e presente, gerando experiências e apropriações simbólicas que moldam a identidade coletiva. A obra oferece uma reflexão profunda sobre a importância dos jogos na cultura contemporânea e seu papel na economia criativa, oferecendo novas perspectivas para o futuro da cultura.
DIÁLOGOS SOBRE O ENSINO E A EDUCAÇÃO: Diferentes olhares e contextos – Vol. 3
O estudo exarado nos capítulos da presente publicação contribuem com textos que versam de algum modo, direta ou indiretamente, a educação e o ensino numa perspectiva da teoria ou pela prática pedagógica com a intenção de trazer ideias interdisciplinares e questionamentos para incentivar o debate a respeito do ensino e da aprendizagem. Tudo isso se revela por meio de novos olhares multidisciplinares na educação e articulados pelos conhecimentos teóricos aos práticos, possibilitando ampliar e significar os múltiplos saberes no campo da educação.
ESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Estratégia e Processo Decisório – Vol. 2
A obra apresenta reflexões intelectuais por meio de estudos das complexidades e peculiaridades, abordagens didáticas e pesquisas pelos autores imersos em suas atividades profissionais, atentos aos resultados das suas ocupações através de pesquisas relacionadas, de certa forma, com aspectos empresariais ou experiências educacionais. Esta coleção reúne capítulos que, em sua estrutura e trajetória, tratam, de alguma forma, dos estudos nas ciências sociais aplicadas como estratégia e processo de tomada de decisão, uma vez que são elementos inerentes ao cotidiano das empresas e das pessoas. Ao longo do caminho, são abordadas estratégias diferenciadas e propostas por pesquisadores contemporâneos, dialogando constantemente sobre a fase atual das organizações em seu processo decisório e estratégico, trazendo à tona perspectivas e visões distintas dos indivíduos.
BIOLOGIA PARA O ENEM – 761 questões de todos os ENEM (1998 a 2023) com gabarito
Esse livro tem o objetivo de proporcionar a estudantes e professores uma ferramenta que possibilite não só acessar todas as questões relacionadas à Biologia publicadas nos ENEM de 1998 a 2023 como também poder consultá-las por área de conhecimento. O estudante poderá estudar para o ENEM módulo a módulo, conforme seu plano de estudo e o professor poderá trabalhar com as questões em aula levando em conta o seu conteúdo programático. A ideia desse livro surgiu da minha própria prática docente e dificuldade de procurar questões para o ENEM para trabalhar como meus alunos em aula. Resolvi, então, baixar todas as provas de todos os ENEM e selecionar todas as questões relacionada...
ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: Saberes e Práticas
A presente publicação contribui com textos que expressam introspecções intelectuais e extrospecções didáticas dos autores e que versem de algum modo, direta ou indiretamente, a Educação e o Ensino numa perspectiva da teoria ou pela prática pedagógica com a intenção de trazer ideias interdisciplinares e questionamentos para incentivar o debate a respeito do ensino e da aprendizagem em diferentes contextos. Tudo isso se revela por meio de novos olhares interdisciplinares na educação e articulados pelos conhecimentos teóricos aos práticos, possibilitando ampliar e significar os múltiplos saberes no campo educacional.
GEOPOSSÍVEL: Teorias e práticas pedagógicas possíveis em sala de aula
Imaginar, pensar, experimentar e realizar o possível. Teria o Possível o seu lugar? Acreditando que sim, o desafio proposto neste livro é apresentar como possíveis práticas se tornam práticas possíveis nas mãos de obstinados sujeitos da aprendizagem. E no despertar da vontade, findar o interesse na experimentação a qual a realização se faz Possível. Certos da importância de uma didática que se constrói sob a visibilidade do sentido, nosso grupo e nosso livro pretendem fazer do leitor desta obra um autor da sua realidade, um sujeito concreto da aprendizagem e um timoneiro da viagem que forma cidadãos críticos e criativos no revolto mar que transforma a educação.
ENSAIOS NAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS E AGRÁRIAS: Pesquisa e Desafios e Perspectivas – Vol. 2
A obra oferece abordagens intelectuais e didáticas dos pesquisadores e investigadores nas áreas das ciências ambientais e agrárias em conexão com outros campos do conhecimento. Imersos nas práticas e resultados das pesquisas e experiências relacionadas de alguma forma com a educação, os pesquisadores e investigadores, ao longo de sua trajetória, abordam estratégias diferenciadas por meio de propostas contemporâneas que constantemente dialogam sobre o uso, a pesquisa e os desafios presentes na atualidade ambiental e agrária fazendo emergir vozes e olhares diferenciados dos sujeitos. A pesquisa e os desafios atuais têm dado voz a diferentes perspectivas dos indivíduos.
PESQUISAS EM SAÚDE: Aspectos Multidisciplinares – Volume 1
Os capítulos deste livro contêm temas que foram desenvolvidos durante a orientação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) do curso de graduação em enfermagem da Universidade do Vale do Sapucaí. São pesquisas qualitativas e quantitativas orientados por docentes de várias áreas de conhecimento, que refletem a importância do cuidado humanizado e baseado em evidência, também são compartilhadas as experiências, práticas clínicas e propostas de uma assistência e procedimentos inovadores que leva o discente a uma aprendizagem e de nova forma de cuidar, inovar e de prestar assistência baseado em evidências.
CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS: Aprendizagens Essenciais em Tempos Atuais
Nesta obra “Ciências da Natureza e, Matemática e, suas Tecnologias”, organizada em 19 capítulos pelos professores doutores Carlos Luis Pereira e Gilmene Bianco, destaca-se pesquisas acerca da Lei nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008 numa perspectiva de educação e ensino decolonial, mostra contribuições da Psicologia para Educação Matemática e aborda sobre à Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. A obra em questão é um convite para reflexão da Educação Básica brasileira atual em que o alunado têm revelado déficit das aprendizagens essenciais, principalmente nas disciplinas destas duas áreas de conhecimento.
