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Cosme e Damião entre o amargo e o doce
"Se em trabalhos anteriores Júlio desenvolveu enfoques históricos ou comparativos no que diz respeito ao fenômeno Cosme e Damião, este que agora apresento busca inserir o culto dessas figuras no Campo Religioso Brasileiro. Além disso, busca trazer o Nordeste brasileiro como o espaço social, cultural e simbólico desse panorama religioso. Neste livro, o Campo Religioso Brasileiro é analisado como constituído por linhas de força de atração e repulsão entre as distintas religiões (majoritárias e minoritárias, mais tradicionais e mais novas) que o compõem. De fato, o que está em jogo enquanto acontecimento, ritual e crença religiosa é a distribuição dos doces de Cosme e Damião no seu dia comemorativo. Será em torno desse evento que a agência dos atores religiosos se pronunciará, movida pela sua crença e pertença, acionando as linhas de força de atração e repulsão." Prof. Dr. Marcelo Camurça (UFJF)
Santos Cosme e Damião
A devoção aos santos Cosme e Damião é uma das mais antigas e populares da religiosidade popular brasileira. Este livro examina as origens desta devoção, mostrando como ela chegou até o Brasil e aqui se espalhou ganhando características próprias. O autor apresenta o desenvolvimento do culto aos santos no cristianismo e da ligação entre as ideias de santidade e martírio. Cosme e Damião são cristãos do século IV que foram presos e executados por se negarem a adorar outros deuses. Eles são conhecidos como os anárgiros, pois sendo médicos, atuavam sem pedir qualquer tipo de pagamento pelos seus serviços. Somos conduzidos a acompanhar a devoção a estes santos por toda Europa ...
A festa dos santos Cosme e Damião
Muitos de nós quando crianças corremos para pegar doce de Cosme e Damião nas ruas e vielas de nossas cidades. Alguns de nós foram alertados por alguém (talvez um parente ou vizinho) de que nos expúnhamos a algum malefício com aquele nosso gesto pueril. Esses alertas buscavam sua justificativa na ideia de que Cosme e Damião eram da "macumba" e os doces, mais do que simples doces, constituíam-se de oferendas aos ídolos: daí o perigo. Este livro é um convite para que de novo saiamos "correndo atrás do doce". Com certeza há alguns de nós que estão sempre dispostos a reviver experiências da infância. Nossa pesquisa acompanhou a festa de Cosme e Damião nas cidades de Igarassu e de Salvador, ambas do nordeste brasileiro. A primeira faz parte da Região Metropolitana do Recife e é onde primeiro começou a devoção a Cosme e Damião no Brasil. A segunda é a cidade mais negra do Brasil e é com certeza uma das cidades onde a festa dos santos gêmeos é mais forte no Brasil. Este livro é um convite para de novo sairmos "correndo atrás do doce". Esperamos que a leitura seja doce.
Racing Research, Researching Race
A white woman studies upper-class eighth grade girls at her alma mater on Long Island and finds a culture founded on misinformation about its own racial and class identity. A black American researcher is repeatedly assumed by many Brazilian subjects to be a domestic servant or sex worker. Racing Race, Researching Race is the first volume of its kind to explore how ideologies of race and racism intersect with nationality and gender to shape the research experience. Critical work in race studies has not adequately addressed how racial positions in the field--as inflected by nationality, gender, and age--generate numerous methodological dilemmas. Racing Research, Researching Race begins to fill this gap by infusing critical race studies with more empirical work and suggesting how a critical race perspective might improve research methodologies and outcomes. The contributors to the volume encompass a wide range of disciplinary backgrounds including anthropology, sociology, ethnic studies, women=s studies, political science, and Asian American studies.
Orpheus and Power
From recent data on disparities between Brazilian whites and non-whites in areas of health, education, and welfare, it is clear that vast racial inequalities do exist in Brazil, contrary to earlier assertions in race relations scholarship that the country is a "racial democracy." Here Michael George Hanchard explores the implications of this increasingly evident racial inequality, highlighting Afro-Brazilian attempts at mobilizing for civil rights and the powerful efforts of white elites to neutralize such attempts. Within a neo-Gramscian framework, Hanchard shows how racial hegemony in Brazil has hampered ethnic and racial identification among non-whites by simultaneously promoting racial d...
Educomunicação & sustentabilidade:
Esta obra constitui o quarto trabalho publicado pelo Grupo de Estudos & Pesquisas em Educomunicação (GEPEducomufsj) e a primeira fruto da parceria firmada com o Programa Interdepartamental de Pós-Graduação Interdisciplinar em Artes, Urbanidades & Sustentabilidade (Pipaus), da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ).Trata-se de uma coletânea composta por cinco artigos fundamentados em dissertações desenvolvidas por mestrandos do Pipaus, sob a orientação de professores- pesquisadores vinculados ao mencionado programa de pós-graduação, que direta ou indiretamente, abordam processos educomunicativos discutidos e aprofundados no âmbito do Grupo de Estudos & Pesquisas em Ed...
FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: políticas e desafios
O livro “Formação inicial e continuada de professores: políticas e desafios” reúne uma série de textos escritos por pesquisadores de diversas instituições de ensino superior – públicas e privadas, cujo objetivo é discutir a formação inicial e continuada de professores, a partir das políticas educacionais brasileiras que, por hora, representam um grande desafio para a melhoria da qualidade da educação básica. A formação inicial ocorre nos cursos de licenciatura em diversas áreas, mas, de acordo com os estudos aqui apresentados, por mais que as instituições de ensino superior vêm aperfeiçoando os currículos e os processos formativos, trata-se de um processo que exi...
De Escola Agrotécnica a Campus Muzambinho
De Escola Agrotécnica a Campus Muzambinho: 70 anos transformando vidas pela educação objetivou lembrar e contar algumas das inúmeras histórias que fizeram da Escola Agrotécnica e fazem do Campus Muzambinho uma instituição pública federal, reconhecida pela excelência do ensino originalmente agrícola, pela pesquisa aplicada, por uma extensão verdadeiramente integrada a uma realidade local e, mais recentemente, por oferecer oportunidades em inovação e soluções tecnológicas.
