You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
El libro presenta una serie de retos entre los que destaca la necesidad de repensar y adaptar la orientación y el asesoramiento psicopedagógico a las nuevas realidades personales, educativas y sociales [BIC]; la concreción de un modelo de intervención realmente colaborativo y coparticipado que favorezca compartir responsabilidades y objetivos desde las dinámicas de centro y de zona educativa [BIC]; el papel de asesores y orientadores en los procesos de innovación y mejora de prácticas educativas claramente inclusivas [BIC]; y la formación inicial y continua centrada en cómo resolver situaciones problemáticas a través del diálogo asesor.
Longlisted for the 2020 Andrew Carnegie Medals for Excellence A provocative, exuberant novel about time, memory, desire, and the imagination from the internationally bestselling and prizewinning author of The Blazing World, Memories of the Future tells the story of a young Midwestern woman’s first year in New York City in the late 1970s and her obsession with her mysterious neighbor, Lucy Brite. As she listens to Lucy through the thin walls of her dilapidated building, S.H., aka “Minnesota,” transcribes her neighbor’s bizarre and increasingly ominous monologues in a notebook, along with sundry other adventures, until one frightening night when Lucy bursts into her apartment on a resc...
Aquest llibre presenta una reflexió acadèmica i professional al Campus de la Diagonal amb un ampli ventall d’idees urbanístiques que permeten establir un nou escenari universitari i millorar la relació amb la ciutat..Durant els anys seixanta i setanta del segle passat es varen realitzar diversos projectes d’edificis i recintes universitaris de gran interès (de Carlo, Candilis, Sert). També es varen publicar notables estudis sobre la relació entre la ciutat i la universitat..Feia, però, força anys que aquestes qüestions no semblaven ocupar l’agenda d’arquitectes, urbanistes i responsables universitaris. Per això sembla tan oportú l’esforç de recollir en aquestes poc més de dues-centes planes tot un seguit de riques reflexions i de projectes, tant aquells que responen a encàrrecs concrets de la UB i de la UPC, com aquells que han realitzat un conjunt d’estudiants per recosir i fer ciutat d’una munió d’edificis, sovint de caràcter abstret i poc permeable, tallats per una avinguda de grans dimensions i disposats sense cap visió de conjunt.
FROM THE INTERNATIONALLY BESTSELLING AUTHOR OF WHAT I LOVED 'An astoundingly joyful read . . . a book that shines with intellectual curiosity and emotional integrity' Guardian 'By turns funny, moving and erudite, playfully reminding us of a contemporary Jane Austen' Daily Mail After Mia Fredricksen's husband of thirty years asks for a pause - so he can indulge his infatuation with a young French colleague - she cracks up (briefly), rages (deeply), then decamps to her prairie childhood home. There, gradually, she is drawn into the lives of those around her: her mother's circle of feisty widows; the young woman next door; and the diabolical teenage girls in her poetry class. By the end of the ...
This essential book documents the current configuration of digital society worldwide and examines its social, economic, political and cultural consequences. Presenting state-of-the-art empirical analysis and academic research, preeminent author Manuel Castells explores the profound impact that technology and digital transformation continues to have on the world as we know it.
Experiència duta a terme en l'àmbit de la formació inicial de mestres d'educació infantil basada en la collaboració entre l'ensenyament universitari i el sistema escolar, que ha facilitat el diàleg i la reflexió entorn del procés d'aprenentatge, i ho ha fet a través de la incorporació d'una metodologia formativa de pràctica reflexiva. Aquest llibre inclou la descripció dels objectius i la fonamentació pedagògica, explica els continguts de forma detallada i exposa les diferents fases del treball conjunt entre els participants -professorat, mestres i estudiants- i alhora fa referència als resultats obtinguts d'aplicar estratègies de pràctica reflexiva en la formació inicial. Aquesta obra ha estat guardonada amb el Premi Escola Normal de la Generalitat de reconeixement d'experiències innovadores en formació inicial del professorat.
"Permafrost es el sorprendente debut de Eva Baltasar, una historia contundente, íntima y carnal de una protagonista con pulsiones suicidas que se protege del exterior pero se entrega con intensidad al sexo con otras mujeres, la literatura y el arte. El permafrost es esa capa de la tierra permanentemente congelada y es también la membrana que cubre a la protagonista de esta novela. Escrita en primera persona, nos presenta a una mujer en etapa de formación que se protege del exterior, que percibe la superficialidad en todo cuanto la rodea y huye de un entorno que nada tiene que ver con su manera de entender la vida: una madre obsesionada con la salud, omnipresente y controladora, y una herm...
"This is not just another book: it is a major achievement."—Eric R. Wolf, author of Europe and the People Without History