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Recursos tecnológicos y educación superior: una unión clave para la formación de la sociedad digital
Se analizan diferentes investigaciones y experiencias que tienen como nexo común la utilización de recursos tecnológicos para la educación superior. Desde el cambio del rol docente en la sociedad tecnológica actual a la importancia de adquirir las competencias digitales para desenvolverse en la educación de forma satisfactoria. Se abordan diferentes recursos como los MOOC, los pódcast, los vídeos digitales, las redes sociales, la realidad aumentada, las narrativas digitales, los escritorios inteligentes o las aplicaciones como Kahoot. Las propuestas aportan argumentos en pro de su utilización, basado en evidencias científicas recogidas como fruto de los distintos estudios e investigaciones.
Cultura digital y las nuevas políticas educativas
La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad. Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, suponen la respuesta a esas actualizadas necesidades docentes y curriculares. Las Humanidades, las Artes, las Ciencias sociales y la Docencia se reescriben, hibridando, gracias a los nuevos lenguajes y herramientas, contenidos otrora lejanos. La nueva Academia es poliédrica, ínter y multi disciplinar, dialógica y colab...
Mathematics Anxiety
Feelings of apprehension and fear brought on by mathematical performance can affect correct mathematical application and can influence the achievement and future paths of individuals affected by it. In recent years, mathematics anxiety has become a subject of increasing interest both in educational and clinical settings. This ground-breaking collection presents theoretical, educational and psychophysiological perspectives on the widespread phenomenon of mathematics anxiety. Featuring contributions from leading international researchers, Mathematics Anxiety challenges preconceptions and clarifies several crucial areas of research, such as the distinction between mathematics anxiety from other...
Hyperborder
Roving vigilantes, fear-mongering politicians, hysterical pundits, and the looming shadow of a seven hundred-mile-long fence: the US–Mexican border is one of the most complex and dynamic areas on the planet today. Hyperborder provides the most nuanced portrait yet of this dynamic region. Author Fernando Romero presents a multidisciplinary perspective informed by interviews with numerous academics, researchers, and organizations. Provocatively designed in the style of other kinetic large-scale studies like Rem Koolhaas's Content and Bruce Mau’s Massive Change, Hyperborder is an exhaustively researched report from the front lines of the border debate.
1968: conversaciones con Javier García Cantú
El ilustre rector de la UNAM durante los sucesos de 1968 expone sus reflexiones sobre aquel acontecimiento trascendental en la vida del país. En los apéndices se publican el discurso del ingenienro Barros Sierra al instalarse el consejo Universitario en agosto de 1966, la relación de víctimas (muertos, heridos, detenidos, procesados) y un calendario de sucesos del lunes 22 de julio al 8 de octubre de 1968.
Far-Right Revisionism and the End of History
In Far-Right Revisionism and the End of History: Alt/Histories, historians, sociologists, neuroscientists, lawyers, cultural critics, and literary and media scholars come together to offer an interconnected and comparative collection for understanding how contemporary far-right, neo-fascist, Alt-Right, Identitarian and New Right movements have proposed revisions and counter-narratives to accepted understandings of history, fact and narrative. The innovative essays found here bring forward urgent questions to diverse public, academic, and politically minded audiences interested in how historical understandings of race, gender, class, nationalism, religion, law, technology and the sciences have been distorted by these far-right movements. If scholars of the last twenty years, like Francis Fukuyama, believed that neoliberalism marked an 'end of history', this volume shows how the far right is effectively threatening democracy and its institutions through the dissemination of alt-facts and histories.
Una corte para el rey
"La Dirección General de Patrimonio Cultural, dentro de sus programas de promoción y difusión de bienes culturales, organiza, en colaboración con Patrimonio Nacional y la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, la exposición temporal Una corte para el rey. Carlos III y los Sitios Reales. Del 20 de diciembre de 2016 al 26 febrero de 2017 en la Sala de Temporales de dicha Academia. Una corte para el rey. Carlos III y los Sitios Reales ofrece una aproximación a la visión que Carlos III tuvo de Madrid, de su territorio y de la arquitectura que debía guiar la construcción de sus ciudades; todo ello a través de un recorrido en el que se analizan las transformaciones de los Sitios según el uso estacional que se hacía de ellos. Por tanto, la muestra propone un discurso secuencial, en el espacio y el tiempo, en el que las jornadas de la corte constituyen el eje de dicho recorrido"--Publicaciones Arquitectura y Arte.
La matriarca
No intentes engañarla porque su intuición nunca falla. «Adictivo, turbio e implacablemente necesario. Pablo Rivero muestra con absoluta destreza el terror silencioso que habita nuestra realidad». Ángela Banzas No hay nada más terrorífico que una comunidad de vecinos. A sus casi ochenta años, Felicidad es una mujer independiente y resolutiva que lleva las riendas de su familia y que gestiona los alquileres del bloque de pisos del que es propietaria. Su rutina se interrumpe cuando Candela Rodríguez, teniente de la Guardia Civil, le informa de que una de sus inquilinas, de avanzada edad, se ha precipitado al patio interior del edificio. Comienza así una investigación para esclarecer ...
