Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

ACHITS 2019
  • Language: en
  • Pages: 658

ACHITS 2019

e would like to welcome you to the ASIAN CONFERENCE ON HUMANITIES, INDUSTRY, AND TECHNOLOGY FOR SOCIETY hosted by, Dr Soetomo University on 30 - 31 July 2019 at Dr Soetomo University, Surabaya, East Java, Indonesia. The conference aims to provide all researchers with the opportunity to share their research in the areas of Social Science, Industry, & Technology to the International community. This Conference accepts all paper related to Humanities, Industrial Revolution, Applied Technology and Engineering for Sustainable Society and our Objectives is to promote an exchange of research ideas and knowledge among local and international researchers and alsi to provide a platform for research collaborations among local and international researchers and institutions of higher learning.

kisah inspiratif menggapai doktor
  • Language: id
  • Pages: 212

kisah inspiratif menggapai doktor

Buku ini membahas tentang perjalanan mahasiswa S3 dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia dalam rangka memperoleh gelar Doktor yang penuh perjuangan dan berliku. Mahasiswa doktoral dituntut memiliki mental tangguh dan kuat dalam berjibaku menyelesaikan studi mereka. Di sisi lain, kemandirian dan kreativitas menjadi modal utama dalam menjalani studi doktoral, karena di jenjang inilah mereka dilatih menemukan dan membangun gagasan baru (novelty) terhadap pengembangan ilmu pengetahuan. Buku ini sangat bermanfaat bagi siapa saja yang tertarik ingin melanjutkan studi doktoral. Beragam pengalaman dapat menjadi inspirasi bagi para pembaca. Kami merekomendasikan kepada anda untuk membaca buku ini...

BIC 2021
  • Language: en
  • Pages: 828

BIC 2021

The Proceedings of Batusangkar International Conference VI (BIC VI), that was organized by Graduate Program of IAIN Batusangkar, was held in hybrid platform on 11-12 October 2021 with the main theme " Strengthening Life Harmony in 4.0 Era". The BIC VI conference includes several interesting topics such as Science, Technology Literacy, Engineering, Law, Economy, Education, and Religion. The participants came from various universities and practitioners with a total of 140 papers that were published in a proceedings. It is expected that this proceedings will bring contribution and insight, resulting in new knowledge, inspirations, and collaborations. We are very grateful for their participation. We hope to meet you again in the next edition BIC VII or BICoSecH VII.

STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN ERA SOCIETY 5.0 DI PERGURUAN TINGGI
  • Language: id

STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN ERA SOCIETY 5.0 DI PERGURUAN TINGGI

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2020-11-17
  • -
  • Publisher: Goresan Pena

Buku antologi ini sengaja dilahirkan sebagai usaha penulis dalam menjawab dan merespon tantangan zaman era society 5.0 ini dengan baik dalam dunia pendidikan. Mengingat, era disrupsi ini yang ditandai dengan lahirnya era society 5.0 telah memberikan kemudahan pula bagi kegiatan transfer pengetahuan dalam dunia pendidikan ini. Dapat diambil contoh ketersediaan media pembelajaran yang canggih, sistem internet yang memadai, sistem pembelajaran dalam jaringan (online) dan berbagai kecanggihan dunia pembelajaran informatika lainnya. Bagi peserta didik dalam hal ini mahasiswa tentu wajib memiliki kecakapan penggunaan perangkat-perangkat yang digunakan dalam memperoleh informasi agar bisa beradapta...

MEMANDANG YESUS SANG GURU AGUNG : Strategi Pengembangan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Kristen
  • Language: id
  • Pages: 120

MEMANDANG YESUS SANG GURU AGUNG : Strategi Pengembangan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Kristen

Guru merupakan penentu keberhasilan Pendidikan. Guru adalah profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada Pendidikan anak usia dini jalur Pendidikan formal, Pendidikan dasar, dan Pendidikan menengah. Sebagai Tenaga Profesional; pekerjaan guru hanya dapat dilakukan oleh seorang yang mempunyai kualifikasi akademik, kompetensi dan sertifikat Guru. Guru memiliki peran penting dalam proses Pendidikan dan bertanggung jawab atas perkembangan intelektual serta karakter peserta didik.

PARADIGMA SPIRITUALITAS KRISTEN DI ERA 5.0
  • Language: id
  • Pages: 258

PARADIGMA SPIRITUALITAS KRISTEN DI ERA 5.0

Pertumbuhan rohani yaitu sebagai segala sesuatu yang dapat dilakukan untuk membuat manusia memiliki hubungan secara pribadi dengan Tuhan dalam persekutuan dengan Yesus. Dalam kehidupan, pertumbuhan rohani mutlak dibutuhkan karena manusia dan dunia selalu bertumbuh. Salah satu yang disorot adalah pertumbuhan/perkembangan teknologi yang sangat cepat dan masif. Perkembangan teknologi ibarat pisau, akan menjadi baik atau buruk tergantung manusia yang memegangnya. Oleh sebab itu, manusia membutuhkan pertumbuhan dan kematangan rohani untuk mengantisipasi perkembangan teknologi tersebut. Sebagai Kristen, sudah sepantasnya kita menjalani kehidupan sesuai petunjuk Tuhan Yesus, termasuk menjalani kehi...

Kajian Sosiologis, Teologis Faktor-Faktor Penyebab Perkelahian
  • Language: id
  • Pages: 98

Kajian Sosiologis, Teologis Faktor-Faktor Penyebab Perkelahian

Judul : Kajian Sosiologis, Teologis Faktor-Faktor Penyebab Perkelahian Penulis : Dr. Tri Hartono, S.Th . M.Th & Elris Alfontin, SH, M.Th Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 98 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-572-4 SINOPSIS Kajian sosiologis adalah kehidupan manusia, proses interaksi manusia di dalam masyarakat. Perkelahian pemuda antar Desa sangat meresahkan, merusak hubungan sosial dalam masyarakat serta membuat citra pemuda menjadi sangat buruk dimata masyarakat daerah lainnya. Selain itu memberikan dampak negatif, yaitu memberikan rasa ketidaknyamanan dalam lingkungan bermasyarakat. Rusaknya hubungan kekeluargaan, seperti tidak saling sapa, sating benci, menjadi invidualistik,...

Wawasan Pendidikan : Dalam Perspektif Global dan Kemajuan Teknologi Indonesia
  • Language: id
  • Pages: 310

Wawasan Pendidikan : Dalam Perspektif Global dan Kemajuan Teknologi Indonesia

Menjelajah dalam dunia pendidikan, setiap langkah yang diambil dan setiap helaian kata yang tertoreh memiliki arti dan makna yang mendalam. Sebuah perjalanan panjang di perantauan terbentang di hadapan kita, di Kota Malang, diwarnai oleh keberanian untuk menggali wawasan dan merangkai pemikiran dalam kerangka yang lebih luas. Di tengah persimpangan antara perspektif global dan kemajuan teknologi di Indonesia, kami penulis, mahasiswa S3 Bimbingan dan Konseling yang berkomitmen, dengan rendah hati dan berani menyuguhkan bookchapter ini, dengan judul "Wawasan Pendidikan: Dalam Perspektif Global dan Kemajuan Teknologi Indonesia". Karya Bookchapter ini adalah buah kolaborasi dari semangat kebersamaan yang mengilhami setiap langkah kami. Dari berbagai daerah dan instansi berkumpul, menghasilkan kekuatan yang lebih besar daripada jumlah individu yang terlibat. Dalam setiap tinta yang tergores dan setiap kata yang terucap, terdapat cerita perjuangan dan tekad yang membentuk landasan pilar bagi Bookchapter ini.

Media Pembelajaran Tingkat SD
  • Language: id
  • Pages: 124

Media Pembelajaran Tingkat SD

Buku ini berisi sebuah metode atau teknik pengajaran yang mengulas jenis-jenis media pembelajaran dengan masing-masing karakteristik yang dimiliki. Tujuan dari buku ini adalah memaparkan dengan baik kepada tenaga pendidik untuk memahami dan menggunakan media pendidikan dalam proses belajar mengajar sehingga proses pembelajaran dapat menjadi lebih menarik dan diminati peserta didik.

Media dan Sumber Belajar Anak Usia Dini
  • Language: id
  • Pages: 141

Media dan Sumber Belajar Anak Usia Dini

Buku ajar ini terdiri dari delapan BAB, dimana setiap BAB dilengkapi dengan pemetaan hasil penelitian melalui bibliometric study, rangkuman, pendalaman materi, dan latihan soal. Buku ajar ini membahas tentang ruang lingkup media pembelajaran; pemilihan media dan sumber belajar; penggunaan media dalam pembelajaran dengan model ASSURE; media loose part; alat permainan edukatif; pembuatan media dengan wordwall; pembuatan media dengan gamilab; pembuatan media dengan kahoot. Penulis mengakui bahwa buku ajar ini tidak sempurna, sehingga saran dan kritik dari pembaca sangat diperlukan untuk perbaikan. Semoga buku ajar ini dapat memberikan manfaat kepada pembaca terkhusus mahasiswa sebagai referensi dalam upaya menerapkan berbagai media pembelajaran inovatif pada anak usia dini.