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Metodologias de pesquisa do PROFLETRAS em perspectiva
Nesta coletânea, apresentamos dez textos de pesquisadores e professores envolvidos com o Programa de Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS -, tematizando a metodologia de suas pesquisas em diálogo com a educação básica. Em todos os textos é possível observar a importância da metodologia enquanto caminho que se constrói ao caminhar.
Linguística geral: os conceitos que todos precisam conhecer - volume 2
Organizadores: Álisson Hudson Veras Lima, Maria Elias Soares, Sávio André de Souza Cavalcante O segundo volume da coleção Linguística Geral: os conceitos que todos precisam conhecer reúne doze capítulos nos quais pesquisadores de distintas universidades brasileiras apresentam as bases que têm norteado estudos linguísticos em torno da noção de texto e de discurso. Não perdendo de vista esse objetivo maior, os autores se propõem a explicitar os principais pilares, referenciais teóricos e categorias de análise utilizados nessas áreas, a fim de popularizar o conhecimento científico e fomentar novas investigações. ISBN: 978-65-5939-012-0 (eBook) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.120
Referenciação: Teoria e prática
A investigação da construção dos referentes tem se mostrado bastante produtiva para os avanços da Linguística Textual, perspectiva teórica que, talvez como nenhuma outra, se alimenta de contribuições de diferentes áreas, sem perder sua identidade. Referenciação: teoria e prática é um exemplo de quão profícuo é este terreno. Com esta obra, o leitor tem acesso a uma coleção representativa do alcance de uma proposta teórica fundamental para a reflexão sobre a construção dos sentidos.
Manual of Discourse Traditions in Romance
The series Manuals of Romance Linguistics (MRL) aims to present a comprehensive, state-of-the-art overview of Romance linguistics. It will comprise approximately 60 volumes that can either be consulted individually or used as a series of books providing a detailed overall picture of the current state of research in Romance linguistics. A special focus will be placed on the presentation and analysis of the smaller languages, the linguae minores.
ESTUDOS DO TEXTO E DO DISCURSO:
Inicio a apresentação da presente obra com um agradecimento pelo convite feito pelos organizadores. Ser o primeiro leitor de um livro é sempre uma honra, e para mim este convite é ainda mais especial pelas temáticas que nele abordaram. Texto e discurso são temas bastante recorrentes em pesquisas linguísticas. Não poderia ser diferente, uma vez que toda ação de linguagem, toda ação comunicativa espelha um discurso e se manifesta em textos, nos seus mais variados formatos e propósitos. Avançar por essas águas é um caminho sedutor e perigoso pois não há garantias, assim como em toda pesquisa científica. Mas a coragem e a vontade de conhecer a outra margem é o que move os pes...
Aspectos da referenciação em diferentes textos
Aspectos da referenciação em diferentes textos traz esse tema tão relevante dentro dos estudos de Língua Portuguesa, fundamental no tripé leitura, escrita e gramática. A partir de panoramas teóricos e práticos, as autoras articulam conhecimentos essenciais para o estudo das práticas textuais, sob uma perspectiva sociocognitivista, possibilitando ao leitor se aprofundar no assunto ou iniciar a expansão de seus conhecimentos na área.
Revista de letras
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Práticas dialógicas de linguagem
A obra reúne propostas direcionadas à renovação das atividades de ensino de língua portuguesa a partir da mobilização do pensamento bakhtiniano. Os textos reforçam a importâncias do trabalho com a linguagem acontecer em associação com variadas esferas do agir humano, de modo dinâmico, por meio da interação verbal.
Ensino de língua portuguesa
Três temas fundamentais no ensino da língua portuguesa - oralidade, escrita e leitura - são apresentados em profundidade neste livro. Para contribuir com o trabalho do professor na sala de aula, pesquisadores de diversas e renomadas universidades brasileiras estabelecem uma ponte entre as teorias do texto e as do ensino. A obra é dividida em três partes ligadas entre si pela concepção de linguagem e de texto centrada no princípio interacional. A primeira parte discute como trabalhar a oralidade em sala de aula e explora diversas possibilidades, como quadrinhos e poesia. A segunda apresenta a escrita como uma atividade que se constitui na interação escritor/leitor e destaca desde a reescrita das redações escolares até a linguagem escrita na internet. A leitura é abordada, na terceira parte, como uma atividade altamente complexa de construção de sentido e os capítulos mostram como a escola contribui para a formação de leitores críticos e competentes. Obra fundamental para professores e todos os interessados nas questões de texto e de ensino.
Gêneros Textuais:
O livro GÊNEROS TEXTUAIS: DA PESQUISA AO ENSINO E À EXTENSÃO dedica atenção especial às abordagens dos gêneros textuais nos contextos do ensino básico em língua portuguesa. Este livro conta com 11 artigos e 24 autores(as), todos(as) engajados(as) nos estudos dos gêneros textuais e comprometidos(as) com o ensino da língua portuguesa. A temática global da obra se volta, principalmente, a questões relacionadas ao ensino da leitura e da produção de gêneros diversos, em contextos sociais, igualmente, diversificados; a relação com as orientações da Base Nacional Comum Curricular; e, em especial, a propostas pedagógicas oriundas das pesquisas realizadas. Dessa forma, os leitores encontrarão temas que dialogam, por exemplo, com gêneros como: redação modelo ENEM, anúncios publicitários, verbetes no meio digital, post, nota de repúdio, orientados por diferentes bases teóricas, como Argumentação, Multimodalidade, Semiolinguística, dentre outras.
