Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Teorias linguísticas
Teorias Linguísticas: orientações para a pesquisa é resultante do diálogo entre vários pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem (PPCL). A proposta deste livro é apresentar um guia para o conhecimento das principais áreas de pesquisa nos estudos da linguagem. Inicialmente, o Prof. Dr. Gilson Chicon Alves discorre sobre o Estruturalismo, destacando suas contribuições para os estudos das línguas, como sistema passível de descrição. Depois, o Prof. Dr. Cid Ivan da Costa Carvalho dá sequência ao percurso, ao desenvolver a empreitada gerativista de explicar a língua como faculdade humana. Em seguida, os Prof.s Dr. José Roberto Alves Barbosa e Dr. We...
Discurso político na pós-modernidade
Esta obra, reúne oito capítulos escritos por professores, professoras, pesquisadores e pesquisadoras das mais variadas Instituições de Ensino Superior (IES) em todo território nacional, que atendendo ao urgente chamado do nosso tempo, propuseram apresentar algumas de suas pesquisas, na perspectiva de endossar a reflexão necessária sobre o Discurso Político na Pós-Modernidade. Portanto, esperamos que esta obra lance luz às reflexões inerentes ao cenário político brasileiro e que possa contribuir com futuras pesquisas que ousem investigar, sob as mais variadas vertentes discursivas, as artimanhas do discurso político, como forma de conhecimento que impulsione a mudança e a transformação social.
A importância dos temas contemporâneos Transversais: Multiculturalismo e meio ambiente na realidade escolar
Este E-book apresenta uma coletânea de estudos acerca da importância dos temas contemporâneos transversais na realidade escolar. Diante deste contexto, os temas em destaque versam sobre o multiculturalismo e meio ambiente como temas que dialogam diretamente com a pluralidade cultural evidente no ambiente escolar, bem como, a importância de elucidar a percepção, conservação e preservação do meio ambiente em âmbito socioconstrutivista. Esse contexto apresentado denota na união das duas unidades descritas a interdisciplinaridade acontecendo na relação e diálogo de diferentes visões de professores e acadêmicos que conhecem principalmente o chão da escola, território fértil onde temáticas tão importantes e necessárias em nossa sociedade se constroem, amparadas por legislações atuais são realizadas com afinco e aqui se está ofertando ações que se entrecruzam e podem ser adaptadas para outros contextos socioambientais demonstrando que há um processo educativo e formativo em curso sendo realizado pela práxis de cada um que apresenta seu texto para aqueles que irão ter em mãos essa obra. Excelente leitura a todos, todas e todes.
Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras: reflexões, experiências e desafios
A publicação deste importante compêndio, que reúne 13 capítulos, marca o momento pelo qual a Educação, de modo geral, e a Universidade Pública, no Brasil, atravessam. Nesse sentido, à margem de uma sociedade dita contemporânea, cujo clamor é pelo ineditismo e vertiginoso desenvolvimento científico, observa-se o eco das inúmeras vozes, das vivências e adversidades. Sabe-se bem que os enfrentamentos e resistências não são de agora! Dessa forma, a tônica da obra apresentada aponta para o ensino-aprendizagem de línguas-culturas – Espanhola, Francesa, Inglesa e Orientais, bem como destaca a constituição identitária desses profissionais em diferentes frentes. (Prof. Dr. Lucas Rodrigues Lopes)
Essa voz é nossa! Estudos e pesquisas sobre mulheres e feminismos
Esse livro tem como objetivo dar voz às mulheres nos diferentes contextos em que vivem. Fruto do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Mulheres e Feminismos – GEMEF, vinculado ao Curso de Psicologia da Faculdade Luciano Feijão – FLF, localizada em Sobral-CE, foi escrito por professoras, graduandas, mães e MULHERES, no entanto é destinado a todos que possuem interesse de conhecer em se juntar a essa aldeia feminista, em prol da igualdade de gênero e enfrentamento a qualquer tipo de preconceito. Todas as pesquisas possuem rigor técnico e ético e foram elaboradas a partir de afetamentos e vivências das integrantes do referido grupo. A leitura possibilita uma mudança de olhar no paradigma do que é ser mulher na atualidade, além de provocar engajamento na luta contra o sexismo, confirmando a afirmativa de que “a mulher pode ser o ela quiser!”
Reflexões filosóficas em tempos de crise
A obra transita por uma constelação de temas como: a solidariedade, paradoxo, a antropossemia, o amor, a ética e a rebelião antropológica. O autor quer despertar os leitores para uma profunda reflexão sobre o homem e a humanidade numa perspectiva filosófica e promover um pensamento crítico com a justiça e a solidariedade. A obra procura também suscitar novos elementos sobre o potencial criador e inovador da humanidade para superar barreiras e enfrentar os desafios no intuito de re-inventar-se. No estágio atual da humanidade é imprescindível ousar para não perecer.
Linguística Aplicada e Ensino de Línguas: diálogos contemporâneos
A coletânea “Linguística Aplicada e Ensino de Línguas: diálogos contemporâneos” reúne onze capítulos que demonstram resultados de pesquisas desenvolvidas por diversos pesquisadores e outros em formação, interessados em promover um diálogo com a linguística aplicada e o ensino de língua portuguesa, língua inglesa e interfaces com os estudos literários. Estes pesquisadores são também professores que atuam em diversas modalidades de ensino, tais como: educação básica, graduação, cursos de pós-graduação lato sensu e programas de pós-graduação stricto sensu (Mestrado e Doutorado). Portanto, no exercício docente cada professor-pesquisador que contribui para o debate propiciado por esta coletânea, significa e ressignifica a formação inicial e continuada de professores de línguas e o ensino-aprendizagem de línguas. Com esta coletânea esperamos projetar o fortalecimento da Linguística Aplicada e do Ensino de Línguas, apontando, assim, as contribuições dos professores-pesquisadores a revelar suas preocupações e perspectivas de trabalho.
Metamorfose
A obra apresenta uma coletânea de poesias que se insere no cenário da imaginação do autor com a fabulação poética de um universo: a Metamorfose. O poeta se deleita com a transformação enquanto é criado e reinventado por ela. Suscita novas condições para a poesia e faz da experiência literária uma forma de equacionar a vida em um eterno devir existencial. Nesse terreno de metamorfoses incertas e fugazes, a poesia se coloca como rastro, sempre fugidio do medo de um ser em transformação.
A História e seus múltiplos sentidos: reflexões sobre ensino, pesquisa e formação
A obra “A História e seus múltiplos sentidos: reflexões sobre ensino, pesquisa e formação volume tem por finalidade dar visibilidade para o debate em torno do ensino de História, o qual tem recebido cada vez mais o interesse por parte dos pesquisadores/as. Esta coletânea também tem por objetivo fomentar pesquisas que tratem de análises e reflexões sobre o ponto de vista teórico e prático, em uma seara repleta de contradições e incertezas, como a educação. Busca-se discutir os entraves que historicamente assolam o ensino de História, assim como os novos problemas que desafiam os educadores/as e educandos/as no cotidiano escolar.
