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A publicação e leitura desses Anais registram as potências e qualidades histórica, dialética, rizomaticamente construídas e sempre em processo de consolidação e mudanças em percursos colaborativos implementados pelos autores dessas pesquisas e por tantos outros educadores que integram a comunidade acadêmica em favor do ensino das humanidades.
Nestes anais são apresentados os textos do 4o Simpósio Internacional de Abordagens Qualitativas nas Pesquisas em Humanidades, contando com a contribuição do Dr. Jaime Galgani Munõz (Decano de Facultad de Historia, Geografía y Letras de la UMCE do Chile) e da Dra Yeda Maria Aguiar Portela (IBC – Med, Unisal e CBI of Miami). Contam também com resumos expandidos de 25 das investigações em desenvolvimento no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades, distribuídas nas mais variadas temáticas, dentro das duas linhas: práticas de pesquisa em ensino de humanidades e formação de professores em ensino de humanidades. Os textos aqui organizados referem-se ao 8o Seminário de Pesquisa em Ensino de Humanidades (Sehum), ocorrido em 09 e 10 de outubro de 2023.
Este trabalho analisa a construção do Método Histórico na obra do historiador alemão Johann Gustav Droysen (1808-1884), fundado a partir da interpretação hermenêutica e alicerçado nas reflexões teóricas do Historicismo oitocentista. Para tanto, buscou-se contrastar as compreensões filosóficas da história com as concepções teóricas da História presentes na fundamentação metodológica droyseneana. Buscou-se ainda apontar para o uso da Hermenêutica na elaboração do Método Histórico, garantindo-lhe os meios adequados para lidar com o material histórico e construir as bases para uma discussão empírica em que as questões heurísticas, a crítica das fontes e a interpre...
Bambach's account of the demise of historicism within the context of German metaphysics provides a new perspective on the development of Heidegger's concept of "historicity" and on the origins of postmodern thought.
Ewa Domanska é uma das maiores historiadoras e teóricas da história da atualidade e vincula-se a uma refinada linhagem de historiadores vanguardistas. Sua destacada atuação na área de teoria da história junto à Universidade Adam Mickiewicz na cidade de Poznan e como professora visitante da Universidade de Stanford nos Estados Unidos tem projetado seus estudos em várias partes do mundo, pois desde os anos 1990 é uma autora que produz pesquisas ousadas e originais, voltadas para o problema da verdade e da representação histórica, do narrativismo e da crítica pós-estruturalista e que, mais recentemente, de forma inovadora e pioneira, tem desbravado cami¬nhos pouco percorridos acerca do antropoceno e do pós-humanismo, despertando interesse sobre seu pensamento e sua obra em diferentes países. Em A história para além do humano Ewa oferece um programa crítico de revalorização e inovação da reflexão histórica no século XXI, através de pesquisa avançada, propondo um novo sentido do passado quando colocado na perspectiva do futuro possível.
Este livro é uma continuação do volume Constituição da História como ciência, publicado pela Editora Vozes. Ele reúne análises pontuais de especialistas sobre a obra de dez historiadores contemporâneos cujo impacto na historiografia é notável. Além da avaliação da obra daqueles autores e de sua recepção crítica no Brasil, Afirmação da História como ciência no século XX apresenta, como pano de fundo, uma reflexão acerca do estatuto alcançado pela História em meio aos desafios surgidos no debate com o pós-estruturalismo e com o relativismo latente pós-Segunda Guerra Mundial, que colocaram este campo face a face com os limites das representações narrativas construídas sobre o passado.
Questions of truth, ethics, state power, and propaganda, of how to render account of catastrophes and reconcile oneself with one's past are not only crucial to our time, they were also central to the German historian Friedrich Meinecke (1862-1954). Probably no generation of historians before Meinecke had lived through more unsettling transformations, during which these questions were most pressing. Reinbert Krol's analysis of Meinecke's intellectual development does not only give us insight into his philosophy of history - which turns out to be more conciliatory than previously assumed - it can also be a source of inspiration for scholars of history today.
Examines Dilthey's hermeneutics, aesthetics, practical philosophy, and philosophy of history, showing how his work remains relevant for philosophers today.
This book offers an interpretation of the rise of secular historical thought in nineteenth-century Europe. Instead of characterizing 'historicism' and 'secularization' as fundamental breaks with Europe's religious heritage, they are presented as complex cultural permutations with much continuity. Concentrating upon the meeting of German theologian W.M.L. de Wette and Swiss-German historian Jacob Burckhardt, the book demonstrates the centrality of theological concerns and forms of knowledge in the emergence of modern ...