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Nestes anais são apresentados os textos do 1º Simpósio Internacional de Abordagens Qualitativas nas Pesquisas em Humanidades, contando com a contribuição de Antonio Faundez (que escreveu juntamente com Paulo Freire o livro Por uma pedagogia da pergunta), Edivanda Mugrabi e Erineu Foerste. Contam também com resumos expandidos de 16 das investigações em desenvolvimento no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades, distribuídas nas mais variadas temáticas, dentro das duas linhas: práticas de pesquisa em ensino de humanidades e formação de professores em ensino de humanidades. Os textos aqui organizados referem-se ao V SEHUM - Seminário de Pesquisa em Ensino de Humanidades, ocorrido em 09 e 10 de novembro de 2020.
A obra refere-se a anais de evento acadêmico do PPGEH. Apresenta dois textos de professores pesquisadores que realizaram palestras no simpósio e resumos expandidos de autoria de mestrandos e orientadores relativos as propostas de pesquisas apresentadas no VI seminário de pesquisas em ensino de Humanidades do Ifes em 2021.
“Oi, eu sou Carlos!”, de Adonai José Lacruz, publicado pela Edifes, nos traz uma crônica comovente! Em um cenário de tensões relacionadas ao percurso de uma criança autista, a visão ingênua do narrador atribui contexto, profundidade e, por vezes, um novo significado para os acontecimentos. Um roteiro que só poderia ser guiado pela voz do Carlos e com o frescor do seu olhar infantil. Usando uma abordagem descritivo-confessional e a narrativa na primeira pessoa, a obra nos envolve emocionalmente sem endereçar por um caminho didático ou meramente informativo. Este livro é uma contribuição valiosa para a literatura que trata das experiências de pessoas neurodivergentes. Editora: Edifes Ano: 2023 Edifes Editora do Ifes Editora do Instituto Federal do Espírito Santo
Este livro é o resultado de uma pesquisa de mestrado que teve como objetivo identificar e analisar práticas e representações de leitura literária de determinado grupo de alunos do Instituto Federal do Espírito Santo, do campus São Mateus, em busca de compreender como se figuram esses leitores, de modo também a coletar impressões das apropriações de suas leituras literárias frente a tecnologias de informação e comunicação contemporâneas que se apresentam como suporte à palavra escrita (impressos, smartphones, tablets, e-readers, notebooks). Para tal, teve como principal aporte o que diz Roger Chartier quanto às noções de práticas, apropriações e representações, tamb...
Este livro trata de uma seleção de oito artigos relacionados à área de Pesquisa Operacional com aplicações em diversos campos da logística, mostrando como as ferramentas de PO podem ser utilizadas na prática. Para cada tema abordado, apresenta-se uma rápida descrição dos conceitos básicos necessários para a compreensão do assunto e, a seguir, uma aplicação. Assim sendo, o livro tem como objetivo contribuir para o aprimoramento do processo de ensino em tomada de decisão com base na modelagem de problemas logísticos reais. É uma excelente oportunidade para o leitor vislumbrar novas pesquisas ou novas aplicações nas empresas em que trabalham e, com isso, alcançar vantagem competitiva sobre os seus concorrentes. Editora: Edifes Ano: 2019
RESUMO: O livro Formação humana em diálogo: educação profissional, estética e arte tem como objetivo apresentar uma coletânea de textos articulados com a perspectiva marxiana. O livro apresenta argumentos que colocam em evidência a contribuição da Educação Profissional e Estética para formação omnilateral capaz de favorecer a consolidação de uma sociedade menos desigual que potencialize todas as capacidades criativas humanas. Editora: Edifes Ano: 2017
Os trabalhos reunidos neste livro são versões de ensaios já publicados por Andréia Delmaschio que se dispersam por periódicos e por capítulos de livro, entretanto, a vizinhança entre eles cria um efeito de ineditismo e fornece as marcas da (des)construção no percurso intelectual da autora. O livro de Andréia Delmaschio constitui um campo de experiências de leituras heterogêneas ao reunir os nomes: Guimarães Rosa, Chico Buarque, Raduan Nassar, Renato Pacheco e Evando Nascimento. Editora: Edifes Ano: 2019
Este livro é fruto do trabalho de doutoramento da autora e tem como objetivo relatar e analisar o processo de inserção de uma psicóloga em um dos campi do Ifes, desde a entrada e aproximação com o campo, a busca por um referencial teórico, até a proposição e análise das intervenções realizadas. Editora: Edifes Ano: 2018
A publicação e leitura desses Anais registram as potências e qualidades histórica, dialética, rizomaticamente construídas e sempre em processo de consolidação e mudanças em percursos colaborativos implementados pelos autores dessas pesquisas e por tantos outros educadores que integram a comunidade acadêmica em favor do ensino das humanidades.
RESUMO: O livro objetiva compartilhar experiências vivenciadas com alunos de cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, de modo a potencializar outras práticas dessa natureza em instituições que ofertam Educação Profissional. Os capítulos são, prioritariamente, recortes de pesquisas de mestrado, realizadas em programas de pós-graduação do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) e da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Editora: Edifes Ano: 2017