Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
ICIIS 2020
We are delighted to introduce the proceedings of the 3rd International Colloquium on Interdisciplinary Islamic Studies. It is annual event hosted and organised by the Graduate School of State Islamic University of Syarif Hidayatullah Jakarta. It was fully 2 days event 20-21 October 2020 by Virtual (online) mode with 3 keynotes speakers: Prof. Abdel Aziz Moenadil from the University of Ibn Thufail, Maroko, Prof Wael Aly Sayyed from the University of Ain Syams, Cairo, Mesir, and Assoc. Prof. Aria Nakissa, Ph.D. from Harvard University. The proceeding consisted of 41 accepted papers from the total of 81 submission papers. The proceeding consisted of 6 main areas of Interdisciplinary Islamic Stu...
Berkreasi Mendesain Pembelajaran Berbasis Etnosains untuk Mendukung Pembangunan Berkelanjutan
Kehadiran buku ini dimaksudkan agar pembaca memiliki pemahaman dan wawasan yang memadai tentang etnosains dalam berbagai aspek pembelajaran untuk mendukung perkembangan pembangunan berkelanjutan. Hal ini penting karena sebagai seorang calon tenaga profesional tidak cukup hanya mengetahui sejumlah ilmu, melainkan juga dituntut untuk dapat memahami etnosains dan rekontruksi sains ilmiah dalam pembangunan berkelanjutan Penulisan buku ini sangat membantu kelancaran perkuliahan dan memudahkan pemahaman mahasiswa tentang etnosains dan rekontruksi sains ilmiah dalam pembangunan berkelanjutan yang didukung dengan berbagai macam penelitian untuk mengembangkan berbagai model pembelajaran sains yang dapat dijadikan modal dasar dosen dalam melaksanakan pembelajaran yang efektif dan efisien untuk mencapai tujuan pembelajaran optimal. Penulis berharap buku ini memberikan manfaat bagi para dosen, praktisi dan mahasiswa guna pengembangan ilmu dan peningkatan SDM yang berkualitas.
The Bihar Gazette
None
Pengembangan Instrumen Karakter dalam Pembelajaran IPA
Pendidikan karakter merupakan salah satu upaya untuk membangun karakter unggul seperti diamanahkan dalam tujuan pendidikan nasional. Pendidikan karakter dilakukan sejak di Pendidikan Anak Usia Dini hingga perguruan tinggi. Salah satu kesulitan pendidik dalam melaksanakan pendidikan karakter adalah asesmen dan evaluasinya, sehingga sering kali pendidik melaksanakan pembelajaran tanpa menanamkan karakter dan penilaiannya. Buku Pengembangan Instrumen Karakter ini menjelaskan tentang konsep pengembangan instrumen, khususnya karakter, dan teknik analisis pengujian validitas dan reliabilitasnya. Uraian detail tentang langkah pengembangan instrumen, cara menganalisis hasil pengembangan dan hasil pe...
Model Pembelajaran Sciencetechnopreneurship (STP)
Model Sciencetechnopreneurship (STP) mengarahkan peserta didik tidak hanya paham secara teoritis maupun matematis tentang konsep sains yang sedang dipelajari, tapi juga memahami bagaimana konsep sains itu di terapkan dalam teknologi aplikasinya di masyarakat, sehingga peserta didik tahu betul bahwa konsep sains yang dipelajari bermanfaat dalam iv memberikan solusi permasalahan di masyarakat dan dengan teknologi aplikasi konsep sains ini telah mendorong kemajuan peradapan masyarakat. Sumbangan terbesar dengan model Sciencetechnopreneurship (STP) ini, memberikan kesempatan peserta didik untuk mengembangkan kompetensi literasi sains dan teknologi, kemampuan pemecahan masalah dan karakter kewira...
Relasi agama dan negara dalam Tafsir Al-Nukat Wa Al-’Uyun karya Al-Mawardi
Buku ini menyimpulkan relasi agama dan negara dalam tafsir al-Nukat wa al-‘Uyûn karya al-Mawardi bersifat integralistik yang berdasarkan pada tiga prinsip utama yaitu, Pertama, prinsip kesatuan agama dan negara yang tidak dapat dipisahkan. Kedua, prinsip agama memiliki otoritas tertinggi dalam mengatur kehidupan negara dan masyarakat. Ketiga, prinsip negara harus menerapkan ajaran-ajaran agama dalam kehidupan bermasyarakat secara adil dan proporsional.
Mingguan hidup
None
Issues and Challenges in Science Education Research
In contemporary society, science constitutes a significant part of human life in that it impacts on how people experience and understand the world and themselves. The rapid advances in science and technology, newly established societal and cultural norms and values, and changes in the climate and environment, as well as, the depletion of natural resources all greatly impact the lives of children and youths, and hence their ways of learning, viewing the world, experiencing phenomena around them and interacting with others. These changes challenge science educators to rethink the epistemology and pedagogy in science classrooms today as the practice of science education needs to be proactive an...
Discovery Of The Higgs Boson
The recent observation of the Higgs boson has been hailed as the scientific discovery of the century and led to the 2013 Nobel Prize in physics. This book describes the detailed science behind the decades-long search for this elusive particle at the Large Electron Positron Collider at CERN and at the Tevatron at Fermilab and its subsequent discovery and characterization at the Large Hadron Collider at CERN. Written by physicists who played leading roles in this epic search and discovery, this book is an authoritative and pedagogical exposition of the portrait of the Higgs boson that has emerged from a large number of experimental measurements. As the first of its kind, this book should be of interest to graduate students and researchers in particle physics.
