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O livro Práticas Pedagógicas na Educação Infantil: interlocuções, desafios e percursos nasce de um desejo dialógico de estabelecer trocas entre docentes e pesquisadores/as do campo da Educação Infantil. Essa obra é um convite a um mergulho em uma trama atravessada por experiências e narrativas das práticas pedagógicas desenvolvidas com as crianças, considerando suas múltiplas infâncias.
Em 2020, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), isto é, a Lei nº: 8.069 de 1990, completou 30 anos, e o simbolismo deste aniversário nos convida a uma série de reflexões. O presente livro, intitulado de “Estudos interdisciplinares sobre Infância”, reúne pesquisadores de diversas partes do país e de diferentes áreas de estudo sobre Infância, porém, mais do que multidisciplinar, esta obra apresenta uma perspectiva interdisciplinar, em que as análises e reflexões são construídas a partir do diálogo de mais de uma área do conhecimento, como direito, psicologia, pedagogia, sociologia, literatura, educação e arquitetura.
Este livro reúne um conjunto de investigações empíricas, pesquisas acadêmico-científicas, relatos de experiências e práticas pedagógicas desenvolvidas por líderes de pesquisa em educação e áreas afins e por educadores da rede pública e privada de ensino acerca do ‘ser/constituir-se professor’, consistindo em uma valiosa fonte bibliográfica para a realização de novas pesquisas no campo da educação.
O livro Os Debates sobre a(s) Infância(s): perspectivas de pesquisas na América Latina, organizado por Hélvio Alexandre Mariano, se trata de uma série de estudos sobre a infância, especialmente no Brasil. Reunido em seis capítulos, traz resultados de pesquisas de diversos especialistas brasileiros, retratando a história da infância no Brasil e na América Latina, desde a escravatura, passando ao trabalho infantil aos dias de hoje, onde a criança tem direitos assegurados legislativamente, mas que nem sempre os mesmos são aplicados da forma devida.
Esta obra apresenta a trajetória da autora, enquanto artista-professora-pesquisadora em performance, como suas experiências foram atravessadas pela interação cotidiana com o ambiente no qual ela está inserida e a maneira como a mesma se entende corporalmente nele. Junto a isso, é desenvolvida uma reflexão acerca de como a prática da performance transforma os envolvidos, enquanto sujeitos sociais, devido às reverberações durante e após sua realização, a partir de vivências pessoais da pesquisadora, enquanto artista e docente desta expressão, em diálogo com práticas e estudos diversos no campo da performance art.
O livro Criar, performar, cartografar: poéticas, pedagogias e outras práticas indisciplinares do Teatro e da Arte é uma escrita e a inscrição de um artista-docente-pesquisador inquieto artística, pedagógica e politicamente. E é a outres nesse mesmo "sentimento-estado" que as linhas aqui ensaiadas, provisoriamente enredadas, destinam-se.
This book focuses on the fungi found in one of the most pristine regions on Earth: Antarctica. It discusses the fungal occurrence in all substrates of the region, including soil, seawater, lake and marine sediments, rocks, ice, and snow. It also addresses the impact of climate changes on these organisms, the genomic techniques developed to study them, and how a number of compounds, such as antibiotics and enzymes, produced by the Antarctic fungi can be used in medicine, agriculture and the chemical industry.
This exploration of the territory between theory and practice in contemporary theatre features essays by academics from theatre and translation studies, and delineates a new space for the discussion of translation in the theatre that is international, critical and scholarly, while rooted in experience and understanding of theatre practices.
Writing or managing a scientific book, as it is known today, depends on a series of major activities, such as regrouping researchers, reviewing chapters, informing and exchanging with contributors, and at the very least, motivating them to achieve the objective of publication. The idea of this book arose from many years of work in biomechanics, health disease, and rehabilitation. Through exchanges with authors from several countries, we learned much from each other, and we decided with the publisher to transfer this knowledge to readers interested in the current understanding of the impact of biomechanics in the analysis of movement and its optimization. The main objective is to provide some interesting articles that show the scope of biomechanical analysis and technologies in human behavior tasks. Engineers, researchers, and students from biomedical engineering and health sciences, as well as industrial professionals, can benefit from this compendium of knowledge about biomechanics applied to the human body.
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