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Pragmatismo irresponsável
  • Language: pt-BR
  • Pages: 189

Pragmatismo irresponsável

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2023-10-31
  • -
  • Publisher: Telha

Este volume é fruto da valorosa missão do Observatório de Política Externa e Inserção Internacional do Brasil (OPEB) da Universidade Federal do ABC que, com seu grupo de pesquisadores e pesquisadoras, produziu trabalho excepcional de acompanhamento da política externa bolsonarista. Escrito ao final do quarto ano do mandato do ex-presidente, oferece uma leitura retroativa do conjunto da obra, ou melhor, do conjunto do desmonte do grande patrimônio que sempre foi a imagem internacional do Brasil, forjada em 200 anos de diplomacia e amadurecida, desde o período do fim do tráfico negreiro, em um processo de busca de autonomia, de compromisso com o multilateralismo e com a solução pacífica de controvérsias.

Pedagogy of Hope
  • Language: en
  • Pages: 308

Pedagogy of Hope

With the publication of Pedagogy of the Oppressed, Paulo Freire established himself as one of the most important and radical educational thinkers of his time. In Pedagogy of Hope, Freire revisits the themes of his masterpiece, the real world contexts that inspired them and their impact in that very world. Freire's abiding concern for social justice and education in the developing world remains as timely and as inspiring as ever, and is shaped by both his rigorous intellect and his boundless compassion. Pedagogy of Hope is a testimonial to the inner vitality of generations denied prosperity and to the often-silent, generous strength of millions throughout the world who refuse to let hope be extinguished. This edition includes a substantial new introduction by Henry A. Giroux, University Chair for Scholarship in the Public Interest and the Paulo Freire Distinguished Scholar in Critical Pedagogy at McMaster University, Canada. Translated by Robert R. Barr.

Public Relations Research
  • Language: en
  • Pages: 432

Public Relations Research

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2008-05-08
  • -
  • Publisher: Springer

This volume is a major contribution to the trans-national debate on public relations research and communication management. It presents dominant concepts and findings from the scientific community in Germany in English language. At the same time, the compilation contains a selection of the most influential and relevant approaches from European and international researchers. Editors and contributors are renowned academics from all over the world. This books honours Guenter Bentele, one of the international spearheads of public relations research, and gives academics, students and communication managers a focussed insight into the field.

Comparing the Incomparable
  • Language: en
  • Pages: 131

Comparing the Incomparable

A deliberately post-deconstructionist manifesto against the dangers of incommensurability, Marcel Detienne's book argues for and engages in the constructive comparison of societies of a great temporal and spatial diversity.

Enclosed Garden
  • Language: en

Enclosed Garden

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2022
  • -
  • Publisher: Unknown

"This book adopts the classic carousel book structure to transform into a walled garden when completely open. Reminiscent of the pre-Raphaelite enclosed gardens, the composition shows a controlled wilderness, an intimate and manicured natural space to retreat." --

Form(ação) de professores
  • Language: pt-BR
  • Pages: 405

Form(ação) de professores

Este é um livro resultante de uma pesquisa com professoras em que realizam experimentos e experiências em um laboratório de docências, o LABDOC. Elas pesquisam por meio de suas criações, artesanias, produzindo relatos dessas experiências, que são analisadas durante a pesquisa formativa, colaborativa e de intervenção junto com as professoras das escolas. Vamos acompanhar os processos (de)formação e de coformação desenvolvidos nesse laboratório? Quais as ferramentas que utilizamos neste laboratório? A sua sala de aula poder ser um laboratório? Boa leitura!

Excellent Public Relations and Effective Organizations
  • Language: en
  • Pages: 774

Excellent Public Relations and Effective Organizations

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2003-01-30
  • -
  • Publisher: Routledge

This book is the final product of the "excellence project"--a comprehensive research effort commissioned by the International Association of Business Communicators (IABC) Research Foundation. Going well beyond any of the previously published reports on the Excellence study, this book contains many new statistical analyses of the survey data and more details from the case studies. Discussing theory and data related to several ongoing discussions in the communication profession, this book answers the following questions: *How can we show the value of public relations? *What is the value of relationships? *How do relationships affect reputation? *What does it mean to practice communication stra...

Anais do Seminário de Letramento Informacional
  • Language: pt-BR
  • Pages: 70

Anais do Seminário de Letramento Informacional

Os Anais do I Seminário de Letramento Informacional, evento realizado no mês de dezembro de 2015, tem como objetivo apresentar os resumos dos trabalhos resultado de pesquisas realizadas pelos estudantes durante o curso de Especialização em Letramento Informacional, oferecido pela Faculdade de Informação e Comunicação da UFG. O curso de especialização teve como objetivo capacitar professores da rede pública municipal e estadual; bibliotecários; e tutores e professores de EAD que atuam nos pólos de apoio presencial, parceiros da Universidade Federal de Goiás, para programas e ações pedagógicos competências informacionais de alunos necessárias para responder aos desafios da i...

The Road to Santiago
  • Language: en
  • Pages: 368

The Road to Santiago

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Letramento informacional
  • Language: pt-BR
  • Pages: 437

Letramento informacional

De um modo geral, os relatos de pesquisa reconhecem que professores e bibliotecários são atores fundamentais na formação de pessoas letradas em informação. As boas práticas têm mostrado que a efetividade dos programas de letramento informacional nas escolas exige um trabalho cooperativo principalmente entre esses dois profissionais. Mas o que se constata é que os próprios agentes pedagógicos e de inclusão digital carecem, eles mesmos, de uma educação para a informação e precisam desenvolver suas competências e habilidades informacionais. Diversas pesquisas no campo da Ciência da Informação têm confirmado esse fato. Le Coadic (2003 apud SILVA; JAMBEIRO; LIMA; BRANDÃO, 20...