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Silvia Lane em Busca de uma Psicologia Social Brasileira
  • Language: pt-BR
  • Pages: 178

Silvia Lane em Busca de uma Psicologia Social Brasileira

Silvia Lane foi talvez o mais importante nome da Psicologia Social do Brasil. Professora da PUC de São Paulo por 40 anos, participou ativamente da criação da Associação Brasileira de Psicologia Social, entidade que reúne psicólogos sociais e apoia o avanço desse campo de saber. Também, os Programas de Mestrado e Doutorado em Psicologia Social da PUC de SP contaram para sua concretização com a atuação incansável da notável professora. Dentre as suas maiores contribuições, contudo, destacam-se os conceitos formulados para a compreensão do sujeito da ação humana, vivendo em sociedade, produto e produtor de história. Silvia denominou seu trajeto intelectual de os "Caminhos P...

A Guide to the Latin American Art Song Repertoire
  • Language: en
  • Pages: 369

A Guide to the Latin American Art Song Repertoire

A reference guide to the vast array of art song literature and composers from Latin America, this book introduces the music of Latin America from a singer's perspective and provides a basis for research into the songs of this richly musical area of the world. The book is divided by country into 22 chapters, with each chapter containing an introductory essay on the music of the region, a catalog of art songs for that country, and a list of publishers. Some chapters include information on additional sources. Singers and teachers may use descriptive annotations (language, poet) or pedagogical annotations (range, tessitura) to determine which pieces are appropriate for their voices or programming needs, or those of their students. The guide will be a valuable resource for vocalists and researchers, however familiar they may be with this glorious repertoire.

Landscapes and Landforms of Brazil
  • Language: en
  • Pages: 403

Landscapes and Landforms of Brazil

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2015-03-05
  • -
  • Publisher: Springer

This book presents Brazil as a country of continental dimensions. Its territory has a large variety of rock types, geological structures and climates. The country has a large variety of landscapes, such as the humid plains of the Amazon River, the dry plateaus of the semi-arid region or the subtropical mountains of the southern region. On the coast, some plateaus and mountains, like the Serra do Mar Mountain range, formed a significant barrier front to access the hinterland of Brazil. On the other side of these coastal plateaus and mountains, there is a large collection of other plateaus, mountains, plains and depressions little altered by human interference. Thus, Brazil has a unique variety of different landscapes and extraordinary geomorphological sites. The book invites readers to learn more about the beautiful Brazilian landscapes, their complexity and vastness.

Estudos sobre competência moral: propostas e dilemas para discussão
  • Language: pt-BR
  • Pages: 456

Estudos sobre competência moral: propostas e dilemas para discussão

Esta obra se propõe a refletir sobre a aplicação de dilemas morais como estratégia para o desenvolvimento da competência moral de crianças e jovens, em ambientes educativos, como é o caso da escola, trazendo a relevância do processo de formação e relações pedagógicas vivenciadas no ambiente escolar. Cada capítulo apresenta a fundamentação teórica como suporte para que o leitor compreenda os princípios e objetivos envolvidos na utilização de dilemas morais para o desenvolvimento da competência moral. E para que possam utilizar os dilemas em seus contextos de atuação, são apresentados exemplos de dilemas e formas de discussão, se constituindo em uma ferramenta muito importante para docência na construção de uma sociedade pacífica e harmônica.

Brazil 92
  • Language: en
  • Pages: 74

Brazil 92

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1992
  • -
  • Publisher: Unknown

None

The Martindale-Hubbell Law Directory
  • Language: en
  • Pages: 3610

The Martindale-Hubbell Law Directory

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1986
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Food Science and Technology
  • Language: en
  • Pages: 799

Food Science and Technology

This brand new comprehensive text and reference book is designed to cover all the essential elements of food science and technology, including all core aspects of major food science and technology degree programs being taught worldwide. Food Science and Technology, supported by the International Union of Food Science and Technology comprises 21 chapters, carefully written in a user-friendly style by 30 eminent industry experts, teachers and researchers from across the world. All authors are recognised experts in their respective fields, and together represent some of the world’s leading universities and international food science and technology organisations. Expertly drawn together, produ...

Educação, ética, interculturalidade e saberes decoloniais
  • Language: pt-BR
  • Pages: 362

Educação, ética, interculturalidade e saberes decoloniais

Para além de uma discussão que parece estar na moda, a proposta desse livro é contribuir, de fato, para as reflexões e práticas que dinamizam e movimentam o ambiente escolar. Quando se pretende articular ética, formação, interculturalidade e decolonialidade para pensar as coisas da educação, ele quer dialogar não apenas com os pesquisadores das temáticas aqui tratadas, mas sobretudo chegar ao ambiente da escola e da sala de aula. São nesses lugares que, efetivamente, emergem situações desafiadoras que, no mais das vezes, as pessoas têm dificuldades em compreender, reconhecer e construir soluções. Sempre recorrendo ao mais do mesmo, o que geralmente acontece é um olhar supe...

Dun's Latin America's Top 25,000
  • Language: en
  • Pages: 1384

Dun's Latin America's Top 25,000

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1986
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Percepções sobre o ensino de filosofia
  • Language: pt-BR
  • Pages: 466

Percepções sobre o ensino de filosofia

Escrita por muitas mãos, a presente obra é uma coletânea que reúne 14 capítulos em torno da temática do ensino de filosofia. Colaboraram, com sua tessitura, professores/as e pesquisadores/as para os quais ensinar filosofia é um problema filosófico genuíno, pois consideram que é pensando as relações da filosofia e seu ensino que também temos condições de problematizar nossa formação e atuação como professores/as de filosofia e filósofos/as na contemporaneidade. Se o ensino de filosofia representa o pano de fundo dos capítulos, o fio condutor são as experiências vivenciadas no comum do Grupo de Estudo e Pesquisa sobre o Ensino de filosofia (ENFILO). A obra foi dividida e...