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Mapping Ideology in Discourse Studies
Discourse and ideology are quintessential, albeit contested concepts in many functionally oriented branches of linguistics, such as linguistic anthropology, critical discourse studies, sociolinguistics, and sociology of language. With many ways of understanding and utilizing the concepts, the line between discourse and ideology can become blurry. This volume explores divergent ways in which the concept of ideology may be applied in different branches of sociolinguistics and the sociology of language, critical discourse studies, and applied linguistics. The goal is to provide an overview of the ways in which these two concepts can be used separately or together, emphasizing one or the other d...
Construir la escuela intercultural
El reto que plantea conseguir una plena integración de las personas inmigradas continúa dando que pensar, proponer y experimentar.
La construcción de la identidad en contextos multiculturales
Este trabajo presenta una reflexión teórica y descripción de la realidad educativa multicultural, junto con una propuesta de desarrollo de la identidad en contextos multiculturales.
Doctor Alexandre Sanvisens Marfull
En este libro publicado en ocasión del décimo aniversario de su muerte, se presenta una aproximación al perfil personal, intelectual y académico del Dr. Alexandre Sanvisens Marfull (1918-1995) que durante toda su vida estuvo vinculado a la Universidad de Barcelona. Primero como alumno de Filosofía y Derecho, después como profesor de la Facultad de Filosofía desde el año 1942 y, finalmente, como catedrático (1971) de Pedagogía General de la misma Universidad. Formado al socaire del magisterio de los hermanos Tomás y Joaquín Carreras Artau, el profesor Sanvisens se vinculó a la tradición filosófica catalana (Martí de Eixalá, Llorens Barba) perfilando un pensamiento que se cara...
Formació a les Organitzacions
El llibre Formació a les Organitzacions: un camp obert als professionals de la Pedagogia es presenta en un moment en que el tret que caracteritza la nostra societat és el canvi, realitat que afecta directament a les organitzacions Des d' aquesta òptica, el llibre pretén aportar aspectes pràctics, tan generals com específics per desenvolupar les noves formes de concebre la formació. a més de ser una excel.lent oportunitat per presentar la resposta que dóna la Universitat de Barcelona als nous requeriments professionals de la pedagogia amb el títol de Graduat Superior en Formació a les Organitzacions.
