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Mulheres nas Artes, Letras, Ciências e em Cotidianos no Paraná
Este livro é uma coletânia interdisciplinar com artigos e entrevistas sobre mais de 50 educadoras, artistas, ativistas, escritoras, cientistas e cidadãs do Paraná. Os 21 capítulos, com diversos aportes téoricos, abordam estereótipos de gênero, androcentrismo, corpo, racismo, sexismo, homofobia, trabalho e liberdade em conexão com vários contextos culturais. Para além dos feminismos e do escopo paranaense, as ideias dessas mulheres interessarão ao grande público das áreas de Educação, Ciências Sociais, Ciências Exatas, Letras e Artes.
Tecnologias, linguagens e práticas educativas
Esta obra, intitulada “Tecnologias, linguagens e práticas educativas: diálogos com a Educação Básica”, é constituída por uma proposta de diálogos. Aqui, discentes, egressos e docentes de graduação e de pós-graduação, docentes de educação básica e técnicos educacionais buscam ocupar uma posição de sujeito no contexto social, a partir do registro de posicionamentos, de seus percursos, de suas histórias. Conceder aos diferentes sujeitos - alunos e professores - a oportunidade de publicar um texto acadêmico é criar espaços de formação docente em uma perspectiva do diálogo consigo mesmo e com os outros, sejam eles autores das obras lidas, sejam eles parceiros de escrita, sejam eles potenciais leitores. Nesse sentido, este livro representa, não somente a culminância de momentos de estudos, de discussões e de vivências, mas, sobretudo, de experimentação de elaboração própria, enfim, de descobertas e de sistematização de saberes.
Latin America Report
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Propostas didáticas para o ensino de Língua Portuguesa na educação básica
Este livro é fruto de pesquisas sobre o ensino de língua portuguesa realizadas pelos autores-pesquisadores que buscam aliar teoria científicas e práticas pedagógicas. Com o objetivo principal de servir de motivação para outros docentes na tarefa de ensinar a seus alunos a compreender e produzir textos, ampliar seu letramento e compreender questões relativas à gramática da língua portuguesa, os autores elaboraram material pedagógico rico e de temas variados, com muitas sugestões de atividades a serem aplicadas em sala de aula. Esta obra se destina, portanto, a todos os professores de língua portuguesa do ensino básico que buscam, diariamente, novas alternativas para colaborar com o sucesso de seus alunos no que tange proficiência leitora e escritora. O eBook é organizado por Roza Palomanes e Marli Hermenegilda Pereira, tendo acesso gratuito no site da Pimenta Cultural.
Família Junqueira
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Para além da máscara
Considerando o rápido avanço da pandemia de COVID-19 e a responsabilidade do papel da universidade de buscar meios para responder às demandas da sociedade, foi criado o Programa de Extensão Saúde Mental em Ação, composto por docentes, estudantes e profissionais do campo da saúde e das humanidades, fortalecendo o caráter transdisciplinar e multiprofissional das ações. Com o propósito qualificar as ações públicas de saúde com atuação direta e por meio do apoio aos profissionais, atenção aos grupos específicos, às gestões de serviços e o desenvolvimento de tecnologias em saúde e de qualificação informacional. Assim, esta obra apresenta projetos e iniciativas criadas que ampliaram o trabalho em rede, valorizaram singularidades, ampliando respostas transdisciplinares que afirmam o direito inalienável à produção de uma saúde mental comprometida com a afirmação da vida.
Sala de Aula Invertida: Propostas Lúdicas para Prevenção do Uso e Abuso de Substâncias
Este é o quarto livro fruto do trabalho dos alunos bolsistas e voluntários do Programa de Educação Tutorial (PET) "Da Loucura a Ciência" da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), campus Centro-Oeste Dona Lindu (CCO). O PET é um programa do Governo Federal brasileiro de estímulo a atividades de pesquisa, ensino e extensão universitárias, no nível de graduação. O PET "Da Loucura a Ciência" trabalha de forma a maximizar os conhecimentos trazidos pelos alunos que ingressam na universidade, possibilitando efetivar a sua inclusão nos programas de aprendizagem e promover as diretrizes curriculares do curso de graduação em Enfermagem da UFSJ/CCO. Nesse sentido, possui com...
Conhecimento em Múltiplas Perspectivas
Trata-se de uma coletânea de trabalhos de conclusão de curso, vinculada as grandes áreas de conhecimento: Ciências da Saúde, Ciências Sociais Aplicadas e Engenharias, dos cursos de graduação do Centro Universitário Santa Maria.
