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Temas em Educação
O livro reúne uma amplitude de contribuições para o enriquecimento do debate na área da Educação, tem o propósito de apresentar discussões sobre as temáticas relevantes e singulares para a área, em aspectos teóricos e metodológicos.
Desafios da educação
A Obra Aspectos da Educação chega a seu sexto volume Desafios da educação: questões para educadores apresentando com qualidade uma coletânea de relatos de pesquisas, de práticas e de reflexões epistemológicas envolvidas com as questões da educação no Brasil. A obra é composta por oito capítulos divididos em dois eixos temáticos. O primeiro eixo temático engloba as questões relativas à Educação, tecnologia e metodologias do ensino, sendo composto pelos quatro primeiros capítulos da obra. O segundo eixo temático engloba as questões relativas à Educação, formação humana e políticas educacionais, sendo composto por quatro capítulos.
Principles and concepts for development in nowadays society
Temos o prazer de lançar o primeiro livro internacional do ano de 2022 voltado a área do desenvolvimento, que tem como título Principles and concepts for development in nowadays society, essa obra contém 152 artigos voltados a área multidisciplinar, sendo a mesma pela Seven Publicações Ltda. A Seven Editora, agradece e enaltasse os autores que fizeram parte desse livro. Desejamos uma boa leitura a todos
São Paulo Yearbook
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Handbook of Research on Information Management and One Health
"This book studies the management of Big Data in Health information specifically for the new concept "One Health" and "Digital Health", concerning ailments that plague neglected populations and provides practical approaches by scientists and practitioners in the field that will assist in managing the knowledge of Big Data in information Health, to strengthen the skills and training of decision-making managers with tactical and strategic analysis, planning and decision making. This book project aims to"--
Childhood, Education and Philosophy
This book explores the idea of a childlike education and offers critical tools to question traditional forms of education, and alternative ways to understand and practice the relationship between education and childhood. Engaging with the work of Michel Foucault, Jacques Rancière, Giorgio Agamben and Simón Rodríguez, it contributes to the development of a philosophical framework for the pedagogical idea at the core of the book, that of a childlike education. Divided into two parts, the book introduces innovative ideas through philosophical argument and discussion, challenging existing understandings of what it means to teach or to form a child, and putting into question the idea of educat...
Proceedings of the Twenty Seventh General Assembly Rio de Janeiro 2009
A complete record of the formal organisational and administrative proceedings of the XXVII General Assembly of the International Astronomical Union.
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