You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Buku dengan judul Microteaching dapat selesai disusun dan berhasil diterbitkan. Kehadiran Buku Microteaching ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional mengenal Microteaching. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam empat belas bab yang memuat tentang pengenalan microteaching, perencanaan pembelajaran, tujuan microteaching, strategi mengajar, pengelolaan kelas, penggunaan media dan materi, pola interaksi guru dan siswa, evaluasi dan penilaian, umpan balik guru, refleksi dan analisis, ilmu komunikasi, pengelolaan waktu, penyesuaian pembelajaran, mengatasi tantangan dan konflik.
Buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional mengenal Bahasa Dan Budaya. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam empat belas bab yang memuat tentang pengenalan bahasa dan budaya, hubungan bahasa dan budaya, bahasa sebagai sistem simbolik, bahasa dalam konteks sosial, makna bahasa dalam konteks sosial, pragmatik dan bahasa dalam konteks sosial, variasi bahasa dan identitas budaya, bahasa dan gaya komunikasi, bahasa dan kekuasaan, bahasa dalam konteks pendidikan, bahasa dalam konteks bisnis, bahasa dalam konteks media, bahasa dalam konteks sastra
Buku Ajar Kajian Analisis dan Pragmatik ini yang membahas tentang materi pengertian wacana, jenis-jenis wacana, unsur-unsur wacana, analisis wacana, struktur wacana, konteks wacana, metode analisis wacana, kedudukan analisis wacana, pengertian pragmatik, parameter pragmatik, tindak tutur, deiksi, presuposisi iplikatur dan entailment, kalimat analitis kontradiktif dan sintesis, serta retorika antarpribadi bias diselesaikan dan bias dibaca oleh masyarakat secara umum. Tim penulisan berharap buku ini dapat bermanfaat untuk menambah wawasan serta pengetahuan para pembaca khususnya mahasiswa dan masyarakat umum yang berkepentingan dalam meningkatkan pengetahuan terkait kajian analisis dan pragmatik. Saran yang membangun, sangat diharapkan untuk perbaikan buku ini. Akhir kata Tim mengucapkan terimakasih.
Buku Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia: Teori Dan Praktik ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional mengenal Ilmu Bahasa. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam tujuh bab yang memuat tentang konsep dan teori kesalahan berbahasa, kesalahan dalam penggunaan idiom dan ungkapan, kesalahan penulisan karangan dan esay teknik penulisan, analisis kesalahan berbahasa pada tingkat sosiolinguistik, kesalahan dalam berbicara dan berkomunikasi, tantangan dalam mengatasi kesalahan berbahasa di era digital, dan pendekatan kreatif dalam pembelajaran bahasa indonesia.
Buku Strategi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam enam belas bab yang memuat tentang pengantar pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, teori pembelajaran bahasa dan sastra, pembelajaran berbasis kompetensi bahasa, strategi pembelajaran menulis dalam bahasa Indonesia, pembelajaran berbasis sastra, pembelajaran bahasa Indonesia untuk tujuan khusus, pembelajaran berbaiss teknologi dalam bahasa dan sastra Indonesia, pembelajaran berbasis kreativitas dalam sastra, strategi untuk meningkatkan kosakata dalam bahasa Indonesia, bahasa Indonesia sebagai bahasa asing, evaluasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, pembelajaran berbaiss budaya dalam bahasa Indonesia, pembelajaran bahasa Indonesia di era digital, pembelajaran kolaboratif dalam bahasa dan sastra Indonesia, pembelajaran berbasis pemecah masalah, keterampilan bahasa dan sastra sebagai penunjang kemampuan menulis.
Buku ini ditulis oleh peserta Kelas Menulis Online Self Publisher Alineaku -Alineaku Publisher-
Buku dengan judul Teknologi Pendidikan: Transformasi Pembelajaran di Era Digital dapat selesai disusun dan berhasil diterbitkan. Kehadiran Buku Teknologi Pendidikan: Transformasi Pembelajaran di Era Digital ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam tiga belas bab yang memuat tentang pentingnya teknologi dalam pendidikan, perkembangan teknologi pendidikan, teori pembelajaran dan teknologi, aplikasi pembelajaran digital, desain kurikulum berbasis teknologi, pembelajaran berbasis game, keterlibatan orang tua dalam pembelajaran digital, evaluasi dan pengukuran pembelajaran digital, keamanan dan etika dalam pendidikan digital, pengembangan profesional guru di era digital, tantangan sosial dan psikologis dalam pembelajaran digital, inklusi digital: meningkatkan aksesibilitas pembelajaran, dan masa depan teknologi pendidikan.
Bahasa penting dalam kehidupan manusia sebagai bagian yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Bahasa menghubungkan manusia sebagai makhluk sosial, sehingga memungkinkan mereka berinteraksi dan berkomunikasi. Bahasa sebagai alat komunikasi merupakan penunjang terpenting bagi pemahaman ilmu pengetahuan yang lebih luas dan terbuka. Bahasa dapat digunakan untuk membangun masyarakat yang damai. Masyarakat itu perlu memperhatikan dan menerapkan berbagai aturan etika dalam kehidupan komunikasinya. Oleh karena itu, belajar bahasa berarti belajar berkomunikasi.
This introductory textbook provides a thorough guide to the management of food and beverage outlets, from their day-to-day running through to the wider concerns of the hospitality industry. It explores the broad range of subject areas that encompass the food and beverage market and its five main sectors – fast food and popular catering, hotels and quality restaurants and functional, industrial, and welfare catering. New to this edition are case studies covering the latest industry developments, and coverage of contemporary environmental concerns, such as sourcing, sustainability and responsible farming. It is illustrated in full colour and contains end-of-chapter summaries and revision questions to test your knowledge as you progress. Written by authors with many years of industry practice and teaching experience, this book is the ideal guide to the subject for hospitality students and industry practitioners alike.
In recent years, virtual teams have become a feature of most corporate workplaces, yet few academic programs prepare students to work in virtual teams, and few textbooks support the development of key skills for virtual teamwork. The primary purpose of this book is to enable higher education students to participate in virtual teams with students from other institutions, who potentially operate in different countries, time zones, and/or cultures. The book guides students through the process of working in virtual team projects for their classes, and helps them to engage with the learning experiences, and to respond to potential challenges. The book is directed towards students within any of th...