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Desde os primórdios da ciência existe a preocupação em avaliar e compreender os fenômenos psicológicos. Nas últimas décadas observamos um aumento significativo desse interesse, em parte explicado pelo avanço da psicometria e dos recursos tecnológicos, que possibilitou a utilização de uma diversidade de métodos, técnicas e procedimentos avaliativos, assim como a inserção da AP em diferentes contextos e formatos. Contudo, esse avanço da AP merece cuidado com uma formação qualificada dos profissionais psicólogos que pretendam atuar na área. Sensível a essa demanda, o Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (Ibap) organizou esta obra, que tem por finalidade apoiar os professores da área de AP na formação de profissionais qualificados para o exercício ético e técnico. (Trecho da obra)
Cada etapa da vida tem particularidades que precisam ser consideradas ao realizar uma avaliação psicológica. Ao trabalhar com pessoas idosas a forma de abordar certos assuntos, a escolha dos instrumentos e o jeito de pensar a avaliação exigem conhecimentos e cuidados específicos. Este livro aborda exatamente tais temas, compartilhando a experiência de profissionais de avaliação psicológica com essa população, de forma prática e ilustrada, para auxiliar e direcionar o olhar de estudantes e de outros profissionais. Fica o convite para conhecerem mais sobre o envelhecimento, como fazer sua avaliação cognitiva, emocional e de personalidade, bem como abordar questões como carreira e recolocação profissional, motivos para viver, sexualidade, avaliação para justiça, luto, cuidados paliativos e do aparato instrumental disponível para realizar tais avaliações.
Em qualquer área de atuação profissional, como a avaliação psicológica, é comum surgirem dúvidas sobre como proceder, o que é importante conhecer, como devemos nos preparar e quais os principais aspectos que devemos considerar para sermos bons profissionais. Nesta obra, professores de diferentes partes do Brasil, com experiência em avaliação psicológica, buscam responder a perguntas-chave sobre o trabalho como avaliador e oferecer indicações práticas para os que desejam se aprofundar nessa temática. Os autores se dedicaram a responder aos questionamentos, destacando o próprio percurso como exemplo e indicando material para aprofundamento teórico.
Entendendo os estudos da linguagem como um campo inter(trans)disciplinar, temos uma agenda bastante ampla acerca de estudos teóricos e aplicados no campo das Linguísticas. Da Linguística Teórica à Linguística Aplicada, o objeto de estudo é sempre a língua(gem) em que se transgride fronteiras disciplinares convencionais, objetivando desenvolver novas agendas de pesquisa encabeçadas por uma ampla variedade de disciplinas que nada tem de subalternas, mas de poderosos caminhos para ação. Estas estão em célebres discussões subsidiando uma a outra para estabelecer diálogos profícuos nos diversos campos de investigação, trazendo consigo o caminho intercambiável em diferentes áreas do conhecimento, de soluções para problemas linguísticos socialmente relevantes e de construções conceituais conjuntas. Esta obra agrega saberes com o produto do olhar subjetivo de cada pesquisador e contribui para a ampliação da pesquisa científica e acadêmica sobre o fenômeno da língua(gem), compilando importantes pesquisas e olhares sobre o fenômeno que nos constitui como atores sociais: a língua(gem).
A Albatroz, através da sua equipe editorial, teve a sensibilidade de reunir nesta obra a essência da coletânea que é coletar, colher, e colher o melhor de cada vertente já que a poesia escrita é um poema e poema são sempre as melhores palavras na melhor ordem. Isto a coletânea faz muito bem, são diversas mentes semeando da sua melhor semente. De tal semeadura não se podia esperar nada melhor que a Obra Coletânea de Poesias da Editora Albatroz. Parabéns a equipe de editores pela brilhante ideia e pela encantadora obra.
O dicionário de avaliação psicológica é uma obra inédita no Brasil e visa suprir uma lacuna na área, servindo como material de consulta e referência para estudantes e profissionais de psicologia. Trata-se de um livro desenvolvido para oferecer uma abordagem científica e atualizada dos mais importantes conceitos técnicos e teóricos, assim como de pesquisadores e pesquisadoras que muito contribuíram para o desenvolvimento da área.
Employee engagement (or a lack thereof) can often be linked to poor communication and a detachment from company goals. Companies of all sizes are looking for ways to boost communication, recognizing its impact on key business outcomes, such as productivity and profitability. This book offers fresh insights about opportunities to improve the quality of employee communications based on employees’ needs. It highlights the importance of simple, jargon-free communication that focuses on dialogue and content. High-performing organizations are more likely to think about communication from the audience perspective, rather than purely from the management perspective. The case studies offer readers a firm understanding of ways to implement and measure communication in daily practice. Effective communication requires planning and this book, with its focus on the US, Latin America, and emerging markets, will guide readers in using communication in the alignment of corporate and employee needs.
O “Manual de reabilitação em oncologia do ICESP” é resultado do trabalho conjunto da equipe de Reabilitação do Instituto do Câncer do Estado de São Paulo e de áreas de interface. Aborda, sobretudo, o cuidado ao paciente, mas também questões relativas à gestão da clínica. Reflete tanto a prática baseada em evidências quanto a vivência advinda da atuação dos diversos profissionais de nosso Instituto. Seu formato tem por finalidade a abordagem objetiva de temas recorrentes na assistência de reabilitação a pacientes oncológicos, com destaque para: • a avaliação integral das necessidades do paciente, com o olhar das diversas áreas; • toda a linha do cuidado de reabilitação: desde a prevenção, tratamento, recuperação e suporte; • a assistência a pacientes internados, críticos e não críticos, e ambulatoriais; • a abordagem de questões específicas de cada uma das áreas, mas também a riqueza da efetiva interdisciplinaridade. Editora Manole
This book explores successful transition strategies to, within and from university for students from around the globe, with Macquarie University, a large Australian university, studied in depth. It addresses the meaning of success taking a variety of perspectives, including student, staff and employer views. The chapters present a series of initiatives that have proven to be successful in assisting students in developing their academic potential throughout university and beyond. The authors of the chapters use a variety of methodologies and approaches reflecting the diverse local contexts and requirements. These international perspectives demonstrate a triumph of practice that has led to the...