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Esta obra congrega resultados de pesquisas e estudos realizados por professores e acadêmicos de diversas áreas de conhecimento a respeito das migrações e refúgio, sob a perspectiva atual das políticas públicas e dos direitos humanos discutindo as desigualdades vigentes na sociedade capitalista contemporânea.
Esta obra congrega resultados de pesquisas e estudos realizados por professores e acadêmicos de diversas áreas de conhecimento a respeito das migrações e refúgio, sob a perspectiva atual das políticas públicas e sociais no campo das desigualdades sociais vigentes na sociedade capitalista de hoje. A coletânea propõe continuidade das discussões apresentadas no livro I.
Organizadores: Fauston Negreiros e Breno de Oliveira Ferreira Com a pandemia de Covid-19, um complexo de tensões e disputas de narrativas se instaurou em uma nação que já vinha enfrentando inúmeros problemas de desigualdades e polarização social. E com isso, as escolas e os processos educativos passaram a ser uma arena de desafios tanto para professoras/es, alunas/os, gestoras/es e responsáveis, como para psicólogas/os escolares. Por isso mesmo que a psicologia e a sua atuação junto à saúde mental foram logo convocadas para traçar estratégias de cuidado ampliado no espaço educacional. Psicólogas/os de vários cantos do país têm atuado em diferentes frentes – apoio à responsáveis, professoras/es, alunas/os, bem como a comunidade em si. É desse lugar que pretendemos conhecer e disseminar as várias experiências endereçadas para atrizes e atores sociais que tem sofrido os impactos psicossociais dessa pandemia. ISBN: 978-65-9539-044-1 DOI: 10.31560/pimentacultural/2021.441
A presente obra reúne e abarca capítulos que abordam diversos temas educacionais e interdisciplinares com as diversas áreas do conhecimento e níveis de escolaridade. Deste modo, integram os conhecimentos que contribuem esclarecer e orientar, de modo aprofundado, os recursos de aperfeiçoamento tão necessários para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem tanto para os profissionais evolvidos ou interessados em Educação. Assim, entende-se que a interdisciplinaridade presente nos capítulos desta obra tornam-se instrumentos fundamentais para promover a atuação conjunta com diversos campos do saber, especialmente frutífero quando são aplicados na vivência escolar ou fora dela para a construção dos conhecimentos e na obtenção dos resultados educacionais esperados.
Livro organizado pelo InfanSCientia: Grupo de Estudos e Pesquisas em Infância, Cultura e Ensino das Ciências (CNPq-UNIPAMPA/UFT), Da educação diversa: fundamentos, pesquisa e formação contém pesquisas educacionais que tratam de temas transversais inerentes ao trabalho docente.
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This book provides a complete overview of a wide range of nanomaterials from their synthesis and characterization to current and potential applications with special focus on the use of such nano-based products as functional agents in biomedical, environmental and industrial applications. It addresses the intrinsic relationship between aspects involving the synthesis of nanocompounds, their bio-physico-chemical properties and their interactions occurring in biomedical, environmental and industrial matrix. This book is of interest to engineers, academics and research scholars working in these fields.
Laws, decrees, and administrative acts of government.
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