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Esta obra reúne capítulos das várias áreas do conhecimento e níveis de escolaridade que oportunizem, de algum modo, reflexões teórico-práticas por meio das diversas discussões em torno das abordagens em Educação e Ensino e com intuito de contribuir na formação dos alunos e dos professores de modo holístico. Participam capítulos que apresentam diálogos dos múltiplos saberes e variadas práticas interdisciplinares que tratam das diferentes questões compatíveis entre ensino e aprendizagem.
A Educação Especial tem mudado muito nestas últimas décadas. Mudanças de conceitos sobre o deficiente e a deficiência resultaram numa visão deste indivíduo como alguém com direitos e potencialidades. Para contemplar estes aspectos, observamos avanços tecnológicos que ampliaram o diálogo entre as atividades de pesquisa e de intervenção em contextos específicos. Este livro representa o investimento de pesquisadores em metodologias que apontam melhorias no desempenho acadêmico de portadores de deficiência, desmistificando a incompetência generalizada que parece caracterizar a visão da comunidade com relação a estes indivíduos. Os capítulos Formas de raciocínio apresentadas por adolescentes deficientes mentais: um estudo por meio de interações verbais e Análise de textos produzidos por alunos deficientes mentais mostram, o primeiro, a existência de comportamento cognitivo em adolescentes que participam de um treinamento profissional e, o segundo, relata uma modalidade de trabalho envolvendo a produção de textos que promove a escrita espontânea de alunos deficientes mentais.
"Ficamos felizes em poder falar do sucesso da experiência de Assis. Essa publicação muito nos anima, principalmente pelo potencial de encorajar milhares de municípios a seguir a mesma trilha. Mais que apresentar um projeto, o ato de compartilhar o aprendizado adquirido mostra possibilidades de atuação, o que pode ser muito enriquecedor." - Sérgio Mindlin, Presidente da Fundação Telefônica. "A iniciativa da Rede Ciranda da Criança e do Adolescente, vinculada ao Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente, o livro abarca um amplo conjunto de práticas sociais em curso nos últimos anos no município de Assis. Divulgá-las já seria uma relevante contribuição. Contudo, este livro vai além, incorporando um conjunto de capítulos com reflexões e análises sobre aquelas experiências e contribuindo para qualificar o debate sobre o tema, seus desafios e perspectivas." - Márcia Lopes, Ministra do Desenvolvimento Social e Combate à Fome do Governo Lula.
Este livro integra o 2º volume da coleção História e Memória de Brasilândia/MS dedicada aos 50 anos de emancipação político administrativa do município de Brasilândia/MS e dá destaque aos eventos históricos que gravitam em torno do Patrimônio Cultural desta cidade, sua Vida Sociocultural e os Eventos que marcaram a trajetória desta comunidade, bem como busca recuperar a história de suas Associações, Clubes e Sindicatos, seus dirigentes e membros, e as realizações que empreenderam. No contexto dos acontecimentos da época que a memória e os registros preservados alcançam o destaque são os talentos da música, da poesia, da literatura, buscando valorizar, desde os artistas de popularidade notória até os mais simples e anônimos das rodas sociais e círculos do poder. Longe de ser um inventário completo deste segmento, presta singela homenagem a todos que contribuíram para o engrandecimento da cultura local, bem como premia os esforços das instituições, públicas e privadas, que os promoveram perpetuando-os no tempo e na história.
Temos o prazer de lançar o quarto livro internacional voltado a área do desenvolvimento, que tem como título Themes focused on interdisciplinarity and sustainable development worldwide, essa obra é editada pela Seven Publicações Ltda, tendo a composição de mais de 169 capítulos voltados ao desenvolvimento e disseminação do conhecimento nas diversas áreas do desenvolvimento. A Seven Editora, agradece e enaltasse os autores que fizeram parte desse livro. Desejamos uma boa leitura a todos!
O livro Gestão de Pessoas - Volume 2, organizado por Rhubens Ewald Moura Ribeiro e Indira Gandhi Bezerra de Sousa, reúne uma coletânea de artigos escritos por pós-graduandos em Gestão de Pessoas do Centro Universitário Santo Agostinho. A obra oferece uma análise prática e aprofundada de diversos aspectos contemporâneos da gestão de pessoas, com foco em liderança, recrutamento, seleção, diversidade e clima organizacional. Os capítulos abordam desde os impactos da empatia no ambiente corporativo até os desafios do downsizing nas organizações, proporcionando estudos de caso e ferramentas úteis tanto para acadêmicos quanto para profissionais da área. Com uma linguagem acessí...
É com muito entusiasmo que apresentamos o livro Inclusão Escolar: as contribuições da Educação Especial. Ele é um produto de material organizado pelos docentes do Departamento de Educação Especial, da Faculdade de Filosofia e Ciências, da UNESP, campus de Marília, para um curso de especialização de Formação de Professores em Educação Especial, oferecido para os professores da rede municipal de ensino do município de São Paulo. O Departamento de Educação Especial tem uma longa história, na produção científica em Educação Especial, bem como uma ação política e educacional junto a pessoas com deficiência. Sua trajetória de mais de trinta anos de atuação e compr...