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Letras, ritmos e dialogismo: relações de gênero e étnico raciais em debate
Esperamos que esta obra proporcione momentos de reflexão e de refração, mas, igualmente, evidencie que determinados discursos e as consequências deles podem afetar de maneira negativa o outro. Cabe a nós, de forma responsiva e responsável, trilhar caminhos em que a alteridade e o respeito ao próximo possam, efetivamente, estar presentes na sociedade. Editora: Edifes Ano: 2023 Edifes Editora do Ifes Editora do Instituto Federal do Espírito Santo
Advances in Geomorphology and Quaternary Studies in Argentina
This book presents selected research highlights from the Seventh Argentine Geomorphology and Quaternary Studies Congress, hosted at Puerto Madryn, Northern Patagonia, Argentina by the Argentine Association of Geomorphology and Quaternary Studies (AACYG). The congress included special sessions, symposia, invited lectures and posters on the following topics: Quaternary stratigraphy and geochronology, paleontology (diatoms, mollusks, foraminifera, palynology, phytoliths, paleobotany, vertebrates), dendrochronology, climate change, paleoclimate, Pampean Quaternary paleolimnology, paleomagnetism, environmental magnetism, hydrogeochemical processes, geoarchaeology, geomorphology, structural geology and neotectonics, paleosurfaces, volcanism, geological hazards, assets, geomorphosites, and digital mapping. The Scientific Committee of the Congress has selected the papers published in this volume from more than 150 contributions in many different disciplines.
The Story of Rufino
A finalist for the Brazilian Book award and winner of the Casa de las America Prize for Brazilian Literature, The Story of Rufino: Slavery, Freedom, and Islam in the Black Atlantic was written by three experts in the history of slavery in Brazil and reconstructs the lively biography of Rufino Jose Maria, set against the historical context of Brazil and Africa in the nineteenth century.0This book narrates the life of a Yoruba Muslim named Rufino Jose Maria, born in the kingdom of Oyo, in present-day Nigeria. Enslaved as an adolescent by a rival ethnic group, he was acquired by Brazilian slave traffickers and taken across the Atlantic. He spent eight years as a slave in the city of Salvador, in the northeast of Brazil, where he arrived in 1823. Rufino was later sold to the southernmost province of Rio Grande do Sul, where he became the slave of the local chief of police.0Five years later, in 1835, he bought his freedom with money he saved as a hired-out slave in the streets of Salvador, in Bahia, and Porto Alegre, in Rio Grande do Sul. He may also have earned part of the money from making Islamic amulets, as he was a literate Muslim. 0.
OS MÉTODOS AUTOCOMPOSITIVOS E O EXERCÍCIO DE UMA NOVA POLÍTICA JURISDICIONAL: UM OLHAR CRÍTICO A PARTIR DA AUDIÊNCIA DO ARTIGO 334 DO CPC/15
Esta obra tem por objeto a análise das políticas jurisdicionais que auxiliam na construção de uma cultura do consenso. Para tanto, investiga criticamente as proposições utilizadas na audiência preliminar de conciliação ou mediação, trazida pelo Código de Processo Civil de 2015 (CPC/15). A partir de um método dedutivo de abordagem, parte das ideias relativas à transformação na sociedade e, consequentemente, à consolidação de novas formas de regulação de litígios – meios adequados de resolução de conflitos – até a análise da audiência preliminar com vistas ao consenso, prevista no artigo 334 do CPC/15. Conclui-se que uma cultura voltada ao consenso não se concre...
Falas, percursos, práticas e modos de (r)ex(s)istir
Considerar a contribuição e os desdobramentos que a série de eventos do Seminário Internacional Fazendo Gênero repercutem nos diferentes contextos e campos dedicados aos feminismos e estudos de gênero desde sua primeira edição – ocorrida ainda no século passado – vão ao encontro de seu compromisso em mobilizar debates em torno desses temas. Sediado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Fazendo Gênero tem sido pensado e organizado pelas pesquisadoras, parceiras e colaboradoras vinculadas ao Instituto de Estudos de Gênero (IEG/UFSC) e, desde sua criação, é marcado pela insígnia do esforço coletivo em promover um espaço de interlocução. Este livro congrega textos acadêmicos, artivistas, contribuições artísticas e relatos de experiência pensados a partir das discussões realizadas durante o 12º Seminário Internacional Fazendo Gênero, ocorrido de forma virtual em 2021.
Matizes da psicologia no sertão
A presente coletânea é fruto de um esforço coletivo de estudantes, egressos e professores do curso de psicologia da Faculdade Santa Maria, de compartilhar suas produções científicas. Trata-se de um registro inspirador do desejo em fazer pesquisa no país desigual em que a escassez de recursos destinados a pesquisa, se apresenta para a região nordeste. O leitor irá ter a oportunidade, de se aproximar da psicologia presente no sertão paraibano, de forma singular e ao mesmo tempo plural, com uma sensibilidade particular a partir da diversidade temática. Assim, a obra é um convite ao debate e reflexão de temas como suicídio, adolescência, educação, cognição e outros.
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
A ideia de elaboração do livro Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Pesquisa em Educação em Ciências, teve sua origem a partir da realização de uma disciplina de Metodologia da Pesquisa, ministrado pelos professores organizadores desta obra em 2019/01 no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (PPGEC) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Como avaliação da referida disciplina, os alunos foram divididos em grupos e coletivamente escreveram um texto sobre cada tipo de pesquisa que costumeiramente são abordadas em Educação em Ciências. O livro está divido em seis seções, que apresentam os principais tipos de pesquisa trabalhados em Educação em Ciências: quanto a abordagem, quanto a Natureza, quanto aos objetivos, quanto aos procedimentos ou escolha do objeto de estudo, quanto a Técnica de Coleta de Dados (Instrumentos) e quanto aos Métodos de Análise de Dados. Com essa obra, esperamos contribuir com os estudos de nossos alunos (Mestrandos e Doutorandos) que vierem a cursar essa disciplina no futuro bem como proporcionar a comunidade acadêmica uma nova obra para ser utilizada nas pesquisas em Educação em Ciências.
O Professor-Pesquisador no Ensino de Ciências
O que é um professor-pesquisador? Os organizadores do livro O professor-pesquisador no Ensino de Ciências trazem-nos estudos frutos de pesquisas realizadas por professores-pesquisadores das áreas de ciências em seus contextos educacionais. Aliando rigor teórico a prática educativa, encontramos nesta coletânea uma multiplicidade de olhares que incidem sobre a sala de aula do século XXI e refletem as pesquisas que estão sendo desenvolvidas nos cursos de Pós-graduação do Ifes Campus Vila Velha: Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (ProfQui), especialização em Educação e Divulgação em Ciências (Ediv) e especialização em Ensino Interdisciplinar em Sa...
PRODUÇÃO ANTECIPADA DA PROVA: QUESTÕES RELEVANTES E ASPECTOS POLÊMICOS - 3.ª EDIÇÃO
O direito probatório é a vertente mais complexa e, ao mesmo tempo, a mais relevante do direito processual. Afinal, é ele que disciplina as técnicas de reconstrução dos fatos no processo, o que se reflete de forma indisfarçável na atividade cognitiva do juiz, em seus poderes probatórios e no dever de fundamentação das decisões judiciais. Tudo isso me leva a crer que a presente obra coletiva, intitulada Produção antecipada de prova (questões relevantes e aspectos polêmicos), contribui de forma relevante para o estudo da robustecida produção antecipada de prova. Os trabalhos que compõem a obra examinam os principais aspectos desta ação probatória autônoma. Transitam desde...
